【题目】为了使大棚种植的番茄能生长得更好,可采取的有效措施包括( )
A.维持适宜的温度 B.定期通风
C.加装绿色灯管补光 D.定期施用有机肥
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官,X、Y为分泌的相应物质。请据图回答:
(1) 受到寒冷刺激,对钠离子的通透性增强,膜上电位将发生变化。继而冲动沿神经传到体温调节中枢_____________(填器官名称)。
(2)器官甲分泌X促进乙释放Y,进一步促进内分泌甲状腺激素。物质X是________________。
(3)图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了_________________过程,使功能蛋白质的合成加快。图中的“生物效应”主要是指_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】孟德尔以豌豆为实验材料获得F2的性状分离比为3∶1。对于其需要满足条件的表述,错误的是( )
A.控制该性状的基因位于细胞核的染色体上
B.F1产生的雌配子和雄配子的数量相等
C.F1的雌雄配子结合的机会均等
D.F2的性状分离比是大量数据统计的结果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某雌雄同株异花植物的花色产生机理为:白色前体物质→黄色→红色,A基因(位于2号染色体上),控制黄色;B基因(位置不明),控制红色。用纯种花和纯种黄花杂交得F1,F1自交得F2,实验结果见下表甲组。
组別 | 亲本 | F1 | F2 |
甲 | 黄花×白花 | 红花 | 红花:黄花:白花=9:3:4 |
乙 | 白花×黄花 | 红花 | 红花:黄花:白花=3:1:4 |
(1)甲组亲本的基因型分别为____________、____________。
(2)B基因和b基因在遗传时循基因的____________定律。根据表中实验结果,推知B基因____________(选填“是”或“不是”)位于2号染色体上。
(3)研究人员推测乙组的实验结果是由于F1中A基因所在的2号染色体部分缺失,导致含缺失染色体的雄配子致死造成的。据此推测,乙组F1产生的雄配子基因型为____________两种,雌配子基因型为_________四种。
(4)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组F1红花作亲本与之进行正反交,若正反交子代表现型及比例相同,则该红花植株基因型为________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是
A.吸收氧气,进行有氧呼吸
B.发出星射线,形成纺锤体
C.结合mRNA,合成蛋白质
D.吸收并转换光能,完成光合作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物光合作用受NaCl溶液浓度的影响。下表1为假检草和结缕草在NaCl溶液影响下,净光合速率、气孔导度及细胞间隙中CO2浓度变化的实验数据(不考虑盐浓度变化对两种植物吸水能力影响的差异)。请回答:
注:气孔导度指单位时间内单位面积叶片对气体的吸收或释放量
(1)NaCl溶液浓度过高,可导致根毛细胞的_____________和细胞壁发生分离。高浓度的NaC1溶液影响生物膜的形成,直接抑制植物光合作用________________阶段,短期内细胞内C3相对含量会_______________。
(2)可通过测定单位时间内的△比较上述两种植物的净光合速率,而不能通过测定CO2吸收量来比较,理由是_____________。
(3)据表分析你认为NaCl溶液的浓度从0.6%上升为0.8%时,对_____________植物影响较大。
(4)据表2计算,当光强为3klx时,A与B两种植物固定的CO2量的差值为_____________mg/l00cm2叶·小时。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人体红细胞受某些药物分子的影响,其细胞膜上的化学物质发生变化,进而引起人体产生免疫反应,最终红细胞裂解死亡,造成溶血性贫雌过程。请据图回答问题:
(1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和__________组成。溶血性贫血症属于免疫异常中的_______病。
(2)A物质的化学本质是_________。②细胞的名称是________,由①细胞形成②细胞的实质是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】春天,很多种植物同时开花,各种植物的花粉在空气中散播,但不同种植物之间并没有因此而发生种间杂交。其原因在于( )
A. 精子和卵细胞之间的遗传物质不同
B. 精子和卵细胞之间能够相互识别
C. 不同种生物体的受精作用方式不同
D. 不同植物的花粉大小、形态不同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com