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科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是( )

A.a核糖体→b内质网→c高尔基体

B.a内质网→b高尔基体→c细胞膜

C.a高尔基体→c内质网→b细胞膜

D.a内质网→c高尔基体→b细胞膜

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第一次适应性训练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是( )

A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率

B.衰老细胞与癌细胞的形态、结构都发生了改变

C.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除、细胞坏死都是通过细胞凋亡完成的

D.原癌基因的主要功能是调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高一承智班上1111周练生物卷(解析版) 题型:选择题

红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎分别处理30min,取等量红薯块和土豆块,分别加等量的蒸馏水制成提取液,加入斐林试剂后加热至60℃颜色变化如图所示.相关叙述不正确的是

A.淀粉不是还原性糖,是无甜味的糖

B.休眠的红薯块茎中含有淀粉酶,休眠的土豆块茎中不含淀粉酶

C.加入斐林试剂时应先加入斐林试剂甲液,再加入斐林试剂乙液

D.由图中曲线可知,60℃时红薯中淀粉酶活性最高

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高一承智班上1111周练生物卷(解析版) 题型:选择题

现提供可配制斐林试剂的溶液:甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL的CuS04溶液)以及蒸馏水,如果充分利用上述试剂及必需的实验用具,可灵活性地鉴别出下列哪些物质

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胃蛋白酶 ④RNA

A. 只有① B. ①和② C. ①和③ D. ②、③和④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷(解析版) 题型:选择题

为了认识酶作用的特性,以3%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示。通过分析实验结果,能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述中,从表中找不到实验依据的一项是( )

方法

观察结果

1

常温下自然分解 氧气泡少而小

2

常温下加入Fe3+氧气泡稍多而小

3

常温下加入鲜肝提取液 氧气泡极多而大

4

加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 氧气泡少而小

A.从催化反应条件看,酶的作用条件温和

B.从催化活性看,酶变性后就失活

C.从催化底物范围看,酶有专一性

D.从催化反应效率看,酶有高效性

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列每组生命结构中,主要化学成分最相似的是:

A.染色体和中心体 B.中心体和核糖体

C.染色体和噬菌体 D.核糖体与内质网

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷(解析版) 题型:选择题

观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是 ( )

A.图中3为核仁,代谢旺盛的细胞中核仁较大

B.图中2为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可以实现信息交流

C.图中4为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开

D.图中1为染色质,该结构与原核细胞拟核的化学本质相同,均为DNA

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷(解析版) 题型:选择题

生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是( )

A. 蛋白质的空间结构不同

B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C. 氨基酸排列顺序不同

D. 肽键的化学元素不同

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省四县高二上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是

A.血浆渗透压降低时,引起口渴

B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少

C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强

D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱

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同步练习册答案