科目:高中生物 来源: 题型:
生长素浓度 (ppm) |
两天后根段的平均长度(mm) |
0 | 12.0 |
10-5 | 12.3 |
10-4 | 12.8 |
10-3 | 12.4 |
10-2 | 11.2 |
10-1 | 10.6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
用 水温 时℃ 污染物 |
5 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 | 85 |
植物油 | 225 | 110 | 98 | 78 | 49 | 35 | 22 | 46 | 109 |
牛奶 | 200 | 103 | 70 | 42 | 11 | 34 | 49 | 91 | 100 |
浆湖 | 143 | 99 | 65 | 31 | 21 | 6 | 34 | 97 | 148 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O |
B、用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后所有的大肠杆菌都会有放射性 |
C、用3H标记的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及运输过程 |
D、用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不进入细菌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对于自然选择作用的研究是以种群为基本单位的 |
B、隔离是所有新物种形成的必要条件 |
C、生物与生物、生物与环境的共同进化导致生物多样性的形成 |
D、突变和基因重组使种群产生不定向的变异,因而造成种群的基因频率发生定向改变 |
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