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    下图是利用现代生物工程技术培育高产荷斯坦奶牛的流程图，其中字母表示相关的过程，下列阐述中合理的是（ ）

    A．供体公牛、供体母牛、受体母牛都必须是遗传特性和生产性能优良的个体

    B．从“C和D”过程的结果分析，图中“B→？”和“E→？”的最终目的是一样的

    C．G过程的培养液中通常需加动物血清或血浆，以及通入95%的二氧化碳和5%的空气

    D．在H过程之前必须进行胚胎的质量检查，J过程是对胚胎进行舍弃处理或冷冻保存

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．法氏囊和胸腺在鸡的免疫功能中发挥重要作用．对两组鸡分别进行法氏囊和胸腺移除手术，并在手术后都接受射线处理．两组鸡在被注射牛血清蛋白时，法氏囊移除的鸡不再产生抗体．据题意下列推测不合理的是（　　）
    A．射线照射的目的是杀死鸡体内在器官移除前已产生的免疫细胞
    B．法氏囊相当于人体的造血组织，是B淋巴细胞产生和分化的部位
    C．被注射抗原时，切除胸腺的鸡只能产生少量抗体
    D．被移除了胸腺的鸡对移植器官的免疫排斥反应会增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为生物体内部分的细胞代谢过程．据图回答：

    （1）A过程发生在绿色植物叶肉细胞的叶绿体中，A过程包括光反应 阶段和暗反应阶段，其场所依次为类囊体、叶绿体基质．
    （2）稻田若不定期排水，水稻幼根会变黑腐烂，这是因为进行了上述C无氧呼吸（或酒精发酵）过程所致．人体在剧烈运动时进行的生理过程为BD（用字母表示）．
    （3）上述代谢过程中，能生成ATP的是ABCD 过程（用字母表示）．
    （4）人体剧烈运动时肌肉细胞产生的CO2的生理过程是有氧呼吸（填中文）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关植物生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A．在植物体内，生长素只能进行极性运输
    B．顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性
    C．激素调节是植物生命活动调节的唯一方式
    D．生长素和乙烯在植物体的各器官中都有分布

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏淮安高三5月信息卷（最后一模）考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    神经传导的结果可使下一个神经元兴奋或抑制，但具体机理比较复杂。图甲为一种中枢抑制过程发生机理模式图，如图所示神经元A不与神经元C直接接触，神经元A单独兴奋时神经元C没有反应。图乙表示神经纤维兴奋过程中静息电位和动作电位形成过程模式图。

    （1）图甲包括 个突触，兴奋在神经元B、C之间单向传导的原因是 。

    （2）神经元B受到适宜刺激后，可使神经元C兴奋，兴奋过程可用图乙中 （填字母）表示，此过程中神经元C膜外电流方向与兴奋传导方向 。 研究发现，将神经元浸浴在无Na+溶液中，该过程不复出现，若使膜外Na+浓度/膜内Na+浓度的值变小时，该过程发生的速度明显减慢，变化的幅度也相应下降，这说明 。

    （3）进一步研究发现：在神经元B兴奋之前，先让神经元A兴奋，进而导致神经元B处于图乙中ab段时，若此时再次使神经元B兴奋，则会导致神经元B产生动作电位幅度 （填：增大/减小），神经元B的神经递质释放量 （填：增大/减小），进而导致神经元C不易甚至不能兴奋。由此可以看出像神经元C这样出现抑制现象 （填：一定/不一定）都是由抑制性神经递质导致的结果。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏淮安高三5月信息卷（最后一模）考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片。先在清水中观察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．只有将保卫细胞置于0．3 g/mL蔗糖溶液中时，才构成一个渗透系统

    B．当从清水转入0．3 g/mL蔗糖溶液中时，保卫细胞细胞液浓度将逐渐增加

    C．在清水中，保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放

    D．蔗糖分子扩散进入保卫细胞后，细胞渗透吸水导致气孔关闭

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．核苷酸的多聚体是（　　）
    A．DNAB．核酸C．蛋白质D．糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列结构中，含磷脂的细胞器是（　　）
    ①细胞核          ②核糖体         ③叶绿体
    ④中心体          ⑤线粒体         ⑥溶酶体．
    A．①③⑤⑥B．②③⑤C．③④⑤⑥D．③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列叙述错误的是（　　）
    A．病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质
    B．酵母菌体内有核膜包被的细胞核
    C．核酸、蛋白质、叶绿体、液泡、细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁这些物质或结构在衣藻体内都存在
    D．蓝藻有叶绿体，能进行光合作用

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