A. | Q1可以来源于光能,Q2不能转化为光能,M1和M2不是同一种酶 | |
B. | 吸能反应伴随着甲的形成,能量由Q2提供 | |
C. | 物质乙由腺嘌呤和核糖组成,是构成RNA的基本单位之一 | |
D. | 葡萄糖与果糖生成蔗糖的过程中,细胞中物质甲的量减少 |
分析 ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T代表三个,P代表磷酸,又叫三磷酸腺苷,ATP在细胞内的含量很少,但是细胞对于ATP的需要量很大,ATP与ADP在细胞内不停地转化,保证了细胞对于ATP的大量需求,ATP合成的生理过程由光合作用和呼吸作用,光合作用合成ATP需要的能量来自光能,呼吸作用合成ATP的能量来自化学能.
据图分析:甲为ADP、乙为AMP、酶M2为水解酶、M1为合成酶.能量Q1的来源可能来自与光合作用的光能,也可来自呼吸作用有机物氧化分解释放的化学能.
解答 解:A、Q1可以来源于光能,Q2可以转化为光能,酶具有特异性,M1和M2不是同一种酶,A错误;
B、吸能反应伴随着ATP的水解,故伴随着甲ADP的形成,能量由Q2提供,B正确;
C、物质乙为ADP,水解后形成的AMP是构成RNA的基本单位之一,C错误;
D、葡萄糖与果糖生成蔗糖的过程中不消耗能量,故细胞中物质甲的量不会减少,D错误.
故选:B.
点评 本题的知识点是ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程和意义,对于相关知识点的记忆是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2 | |
B. | 在探究有氧呼吸的实验过程中,可以直接泵入空气到培养液 | |
C. | 实验中需控制的无关变量有温度、有无O2、培养液浓度等 | |
D. | 可通过观察澄清石灰水是否浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌有线粒体,无细胞核 | B. | 绿藻有叶绿体,也有中心体 | ||
C. | 大肠杆菌有核仁,也有核糖体 | D. | 红细胞无线粒体,也无细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是生物体相对独立的单位 | |
B. | 一切动植物由细胞及其产物构成 | |
C. | 细胞可以产生细胞 | |
D. | 细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可斐林试剂试剂在水浴加热条件下检测梨汁中的果糖 | |
B. | 在配制吡罗红甲基绿染色剂时应将pH调至7左右 | |
C. | 观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,要先在洁净的载玻片上滴一滴清水以保持口腔上皮细胞的正常形态 | |
D. | 观察动物细胞吸水试水实验之所以选择哺乳动物成熟红细胞,是因为其无细胞壁、细胞膜以及众多的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物理卷(解析版) 题型:选择题
在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,属于染色体结构变异的是( )
A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁 C.乙、丁 D.甲、丙
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年成都石室中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成。如果不考虑染色体互换,关于这两个精细胞的来源,下列说法正确的是
①可能来自一个精原细胞
②可能来自一个初级精母细胞
③可能来自两个次级精母细胞
④可能来自一个次级精母细胞.
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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