A. | ①③④中数值最大的是① | B. | ②代表的物质名称是氧气 | ||
C. | 产生①③的场所是线粒体 | D. | 酵母菌能完成图示全过程 |
分析 根据题图对有氧呼吸的过程进行系统梳理:
葡萄糖→丙酮酸和[H],是有氧呼吸的第一阶段,①是该阶段释放的能量,场所是细胞质基质;
由丙酮酸+③→[H]和二氧化碳是有氧呼吸的第二阶段,③是反应物水,②是该阶段释放的能量,该阶段的场所是线粒体基质;
由[H]和⑤→⑥的过程是有氧呼吸的第三阶段,⑤是氧气,⑥是产物水,④是该阶段释放的能量,该阶段发生的场所是线粒体内膜.
解答 解:A、有氧呼吸过程中第三阶段释放的能量最多,即④最多,A错误;
B、图中②表示水,B错误;
C、产生①的场所是细胞质基质,产生③的场所是线粒体基质,C错误;
D、酵母菌能够进行有氧呼吸,即能够完成图中的全过程,D正确.
故选:D.
点评 本题结合细胞有氧呼吸图解,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型及具体过程,能准确判断图中各数值的含义,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌通过无丝分裂进行细胞增殖 | |
B. | 人的小肠上皮细胞在有丝分裂前期形成23个四分体 | |
C. | 高等植物细胞与动物细胞有丝分裂前期产生纺锤体方式不同 | |
D. | 蚕豆叶肉细胞在有丝分裂间期完成DNA复制及蛋白质合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进DNA复制 | B. | 促进着丝点分裂 | C. | 抑制四分体形成 | D. | 抑制细胞质分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市海淀区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物的种子萌发并长成幼苗的过程中,不会发生的是
A.种子的干重不断增加
B.多种激素共同调节萌发过程
C.土壤板结显著影响萌发
D.高尔基体参与新的细胞壁形成
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是科学家利用酵母菌的不同类型研究分泌蛋白的分泌示意图,它揭示了囊泡的运输过程。下列叙述错误的是
A.A型表示内质网膜结构异常导致分泌过程出现障碍
B.D型可能是高尔基体功能异常导致分泌过程出现障碍
C.没有囊泡运输的精确组织,细胞代谢将陷入混乱状态
D.囊泡和靶膜的识别并融合表明生物膜具有选择透过性
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