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下列关于酶的作用的叙述,正确的是

A.唾液淀粉酶可催化淀形成葡萄糖和果糖

B.RNA聚合酶能催化转录过程,也能使DNA中的氢键断裂

C.一种限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因

D.胃蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个活细胞

B

【解析】

试题分析:唾液淀粉酶可催化淀形成麦芽糖,A错误;RNA聚合酶能催化转录过程,也能使DNA中的氢键断裂同时具有解旋作用,B正确;一种限制酶只能识别一种核苷酸序列,C错误;胃蛋白酶在强酸性条件下能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞,但细胞在强酸性条件下不能保持活性,D错误。

考点:本题考查相关酶的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

练习册系列答案
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下列关于真核生物基因的叙述,不正确的是

A.携带遗传信息

B.能转录产生RNA

C.每三个相邻的碱基组成一个反密码子

D.可能发生碱基对的增添、缺失或替换

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如图为突触结构模式图,下列说法正确的是

A.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

B.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位

C.在a中发生电信号→化学信号的转变

D.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

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A.8/49 B.4/49 C.2/49 D.1/49

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A.初级精母细胞 B.初级卵母细胞

C.次级精母细胞 D.次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

禽流感是由禽流感病毒(一种不能进行逆转录的RNA病毒)引起的禽类急性传染病,该病毒也能感染人类。下列有关叙述正确的是

A.禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是核糖核酸

B.禽流感病毒的衣壳蛋白在自身的核糖体内合成

C.家禽和人类的被感染细胞表面可能具有相似的受体

D.被禽流感病毒感染的宿主细胞的裂解属于细胞坏死

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A.①中有同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4n

B.②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4n

C.③中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2n

D.①有姐妹染色单体,②③均无姐妹染色单体

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省温州市十校联合体高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家提取出植物细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质和基粒,用来研究光合作用过程。下列条件下不能产生三碳糖的是( )

选项

场所

光照

CO2

ATP

NADPH

三碳酸分子

A

基质

-

+

+

+

-

B

基粒

+

-

+

+

+

C

基质和基粒

+

+

-

-

-

D

基质和基粒

+

-

-

-

+

注:“+”,“-”分别表示有,无

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体免疫的叙述,正确的是

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B.B细胞受到抗原刺激后可直接转变为浆细胞并产生抗体

C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象

D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程

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