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    19．下列有关生长素与生长激素的描述，错误的是（　　）
    A．二者都能促进相关生物的生长B．二者的化学本质都是大分子有机物
    C．二者都是由一定的部位产生的D．二者都能调节相关生物的生命活动

    分析 生长素是调节植物生命活动的激素，产生部位为：幼嫩的芽、叶、发育中的种子；化学本质为吲哚乙酸．
    生长激素是动物体内调节动物生命活动的激素，产生部位为：垂体；化学本质为蛋白质．

    解答 解：A、生长素能促进植物的生长发育，生长激素能促进动物的生长发育，A正确；
    B、生长激素的化学本质为蛋白质，属于大分子有机物，而生长素的化学本质为吲哚乙酸，属于小分子有机酸，B错误；
    C、二者都是由一定的部位产生的，C正确；
    D、它们对生命活动都有调节作用，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查了生长素和生长激素的异同点，考生要能够识记两种激素的化学本质；识记产生两种激素的部位；明确激素具有微量高效的特点，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．由于鸟击灾害会给飞行安全带来巨大的威胁，因此鸟击防范成为机场保障工作中的一项重要内容．众所周知，鸟类在机场区域活动的一个重要原因是觅食，许多鸟类以机场飞行区种植的植物为食．同时，以植物为食的除鸟类外，还包括许多其他生物，如昆虫，软体动物等．这些生物也是吸引鸟类的重要因素．因此，楨物作为食物链的基础对整个生物群落包括鸟类有着重要的影响，思考回答以下问题：
    （1）如果想估算一下飞机区域各种鸟类的种群密度，应该用标志重捕法 法；影响鸟类种群短期变化的直接原因是迁入率和迁出率．
    （2）昆虫和鸟类之间可能存在的种间关系有捕食和竞争．
    （3）机场区域生物群落结构简单，因此该生态系统的自动调节能力差，其抵抗力稳定性也较弱；如果某机场弃用，机场草坪缺少了人的维护，则该区域群落的演替属于次生 演替．
    （4）机场群落中除了植物、昆虫、软体动物、鸟类等外，还应该有分解者才能实现该生态系统的物质循坏．流经该生态系统的总能量是机场植物所固定的太阳能总量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列属于群落特征的是（　　）
    A．出生率和死亡率B．年龄组成C．物种丰富度D．均匀分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于组成生物体的化合物的叙述正确的是（　　）
    A．一分子ATP彻底水解生成磷酸和腺苷，且释放能量
    B．一分子RNA（链状）中含有游离的磷酸基团和羟基各一个
    C．糖类既可是组成细胞的结构物质，也可参与氧化分解供能
    D．强酸、强碱作为酶通过催化肽键断裂破坏蛋白质分子的空间结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    14．对于绝大多数生物而言，遗传信息就是DNA中脱氧核苷酸的排列顺序（或指碱基对的排列顺序）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是人体体温调节和激素反馈调节示意图，请据图回答问题：

    （1）图一，从反射弧的各种环节上看，①和②属于传入神经，在反射弧中皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于效应器，体温调节中枢位于下丘脑（写名称）．
    （2）图中A所代表的内分泌腺是甲状腺．B代表的结构是垂体．
    （3）体温调节中枢通过传出神经控制的内分泌腺是肾上腺．
    （4）在寒冷的外界环境中肾上腺和A的分泌活动会增强，通过代谢方式调节体温．
    （5）图二为激素反馈调节过程，其中表示负反馈调节的是⑤⑥（用编号表示）．负反馈调节是激素调节的基本方式．
    （6）人体的体温之所以保持相对恒定，是由于产热和散热两个过程保持动态平衡的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．研究表明：温度骤变等理化因素会使植物细胞染色体数目加倍．某同学为验证低温能诱导蚕豆（2n=12）根尖细胞染色体数目加倍，开展了相关研究．
    （1）实验原理：低温处理根尖细胞，能够抑制根尖细胞有丝分裂有丝分裂前期纺锤体的形成，以致染色体不能被拉向两极，细胞也不分裂
    （2）材料用具：蚕豆，冰箱，显微镜、盖玻片、载玻片等显微操作器材，另外还需的化学试剂有解离液和碱性染料等等．
    方法步骤：培养根尖，待根长至1cm左右时，将其中的一半置于冰箱4℃下诱导培养36h→制作装片→显微观察并绘图．
    （3）结果分析：常温下的装片中，分裂期细胞占细胞总数的10%，细胞周期总时间为20h，则分裂间期的时间为18h；该实验中处于分裂中期的细胞含有12或24条染色体．
    农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应，潜在危害大．致畸主要表现之一是细胞分裂间期的微核现象（如图），微核与主核有相同染色效果，但体积较小．可通过观测统计微核率的大小，认识和评估污染物对生物的影响．请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应开展研究．
    材料用具：培养皿，5%、10%、15%、20%的磷胺（农药）溶液，蚕豆种子、蒸馏水，显微操作器材及必要的化学试剂．
    （4）假设：农药污染程度与植物细胞的微核率呈正相关．
    （5）主要方法步骤：
    ①对蚕豆种子浸种，在适宜条件下萌发生根；
    ②将萌发生根的蚕豆种子随机分成五等组、编号，每组40粒，分别浸泡在等体积的0、5%、10%、15%、20%的磷胺溶液中相同时间，取出后用蒸馏水冲洗，并移至蒸馏水中培养一定时间（约2个细胞周期）．
    ③按固定→解离→漂洗→染色→压片过程，制作根尖有丝分裂装片；
    ④镜检并记录、统计微核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图为反射弧模式图，下列叙述中，正确的是（　　）
    A．a处给一个刺激，效应器中的肌肉不会收缩
    B．b处的名称是突触，兴奋在此处的传递方向是单向的
    C．a所示的结构，在反射弧中叫做传入神经
    D．这个简单的反射弧由2个神经元组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于核酸的叙述中，正确的是（　　）
    A．DNA和RNA中的碱基相同
    B．HIV的遗传信息贮存在DNA中
    C．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
    D．碱基种类和数目都相同的DNA分子和RNA分子质量不同

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