A. | 能被人体分解 | B. | 可引起人体内雄激素减少 | ||
C. | 通过神经调节影响生殖 | D. | 不会对垂体产生影响 |
分析 由于塑化剂(DEHP)具有类雄激素的作用,故随塑化剂(DEHP)含量的升高,会通过反馈调节使促性腺激素含量减少,从而导致雄性激素减少,长时间会引起男性生殖能力下降,故可知DEH可引起人体内雄激素减少.
解答 解:A、塑化剂(DEHP)不能被人体分解,A错误;
B、由于塑化剂(DEHP)具有类雄激素的作用,故随塑化剂(DEHP)含量的升高,会通过反馈调节使促性腺激素含量减少,从而导致雄性激素减少,长时间会引起男性生殖能力下降,故可知DEH可引起人体内雄激素减少,B正确;
C、塑化剂(DEHP)通过反馈调节影响内分泌系统,C错误;
D、塑化剂(DEHP)会通过反馈调节会对垂体产生影响,D错误.
故选:B.
点评 本题通过塑化剂(DEHP)的应用考查了动物激素的调节,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①②③④ | C. | ①② | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 番茄汁中也含有丰富的葡萄糖和果糖,适合用作还原糖鉴定的替代材料 | |
B. | 用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈橙黄色 | |
C. | 探究温度影响酶活性的实验中,可以不设空白对照实验 | |
D. | 探究酵母菌细胞的呼吸方式实验中,可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同 | |
B. | 水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同 | |
C. | 线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水 | |
D. | 糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单侧光改变生长素的分布 | B. | 植物对外界刺激可产生反应 | ||
C. | 高浓度生长素抑制植物的生长 | D. | 生长素促进植物生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$,$\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{8}$,$\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{4}{5}$,$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$,$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长 | |
B. | 条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 | |
C. | 果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小 | |
D. | 与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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