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如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光的氧气,如图所示。其中甲、丙表示线粒体,乙、丁表示叶绿体;甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后溶液中pH最高和最低的依次是

A.甲和丁                      B.丁和甲                C.丙和乙               D.乙和丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09南京市一调)(7分)农技员为测定相对密闭的蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况,在大棚内安装了CO2测量器;测得夏季某一天内的CO2浓度变化,并将数据绘制成的图形如图I所示;图Ⅱ为某一株植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况。请据图回答以下问题:

(1)大棚内CO2浓度位于图I 6点时,大棚内的CO2浓度不再增加的原因是        

(2)假设一天中大棚内的生物的呼吸速率不变,则图I中光合作用速率最大的时间段为        

(3)当光照强度适宜且不变,CO2浓度持续下降,叶肉细胞光反应产生氧气的量会        

(4)从图II中可知该植物进行光合作用的时间区段是         ,其中ce段植物光合作用速率         (等于、大于、小于)植物呼吸作用速率。

(5)图I中12时温室中的CO2浓度有所上升,与图I中         段有关。

(6)如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如下图所示。

其中A、C示线粒体,B、D示叶绿体;A、B有光照但不供氧气,C、D有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是:        

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科目:高中生物 来源: 题型:

农技员为测定相对密闭的蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况,在大棚内安装了CO2测量器;测得夏季某一天内的CO2浓度变化,并将数据绘制成的图形如图I所示;图Ⅱ为某一株植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况。请据图回答以下问题:

   

(1)大棚内CO2浓度位于图I 6点时,大棚内的CO2浓度不再增加的原因是       

(2)假设一天中大棚内的生物的呼吸速率不变,则图I中光合作用速率最大的时间段为     

(3)当光照强度适宜且不变,CO2浓度持续下降,叶肉细胞光反应产生氧气的量会        

(4)从图II中可知该植物进行光合作用的时间区段是        ,其中ce段植物光合作用速率        (等于、大于、小于)植物呼吸作用速率。

(5)图I中12时温室中的CO2浓度有所上升,与图I中        段有关。

(6)如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如下图所示。

其中A、C示线粒体,B、D示叶绿体;A、B有光照但不供氧气,C、D有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是:                

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科目:高中生物 来源:河北省衡水中学09-10学年高一第二学期期中考试 题型:简答题

 

I某生物兴趣小组设计了装置一进行光合作用强度的测试实验(忽略温度对气体膨胀的影响)。

(1)生物兴趣小组进行光合作用强度的测试实验过程 :①测定植物的呼吸作用强度:装置的烧杯中放入NaOH溶液;将玻璃钟罩遮光处理,放在适宜温度的环境中;30分钟后记录红墨水滴移动的方向和刻度。

②测定植物的净光合作用强度:装置的烧杯中放入NaHCO3溶液;将装置放在光照充足、温度适宜的环境中;30分钟后记录红墨水滴移动的方向和刻度。

 请你预测红墨水滴移动方向并分析原因:

 

红墨水滴移动方向

原因分析

测定植物呼吸作用速率

a.           

b.                   

测定植物净光合作用强度

c.          

d.                   

 

Ⅱ农技员为测定相对密闭的蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况,在大棚内安装了CO2测量器;测得夏季某一天内的CO2浓度变化,并将数据绘制成的图形如图I所示;图II为某一株植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况。请据图回答以下问题:

 

 

 

 

 

 


(1)大棚内CO2浓度位于图I 6点时,大棚内的CO2浓度不再增加的原因是

                                                                。

(2)假设一天中大棚内的生物的呼吸速率不变,则图I中光合作用速率最大的时间段为

                      。(3)当光照强度适宜且不变,CO2浓度持续下降,叶肉细胞光反应产生氧气的量会                                

(4)从图II中可知该植物进行光合作用的时间区段是        ,其中ce段植物光合作用速率

        (等于、大于、小于)植物呼吸作用速率。

 (5)图I中12时温室中的CO2浓度有所上升,与图II中        段有关。

(6)如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如下图所示。其中A、C示线粒体,B、D示叶绿体;A、B有光照但不供氧气,C、D有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高的是        ,最低的是        

 

 

 

 

 

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