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(2015秋•延安校级月考)从某种真核细胞中提取大量的核糖体,放入含下列几种物质的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能(合成蛋白质)所需要的一切物质和条件.请回答:

(1)实验中,核糖体的功能就是把上述物质中的[ ] 通过 方式合成多肽(蛋白质).([]内填序号)

(2)实验得到的蛋白质可用 试剂鉴定,呈现 色,其原因是该化合物中所含有的 与该试剂发生了颜色反应.

(3)上述有机物(若每种只取一个)合成的直链多肽含有 个氨基和 个羧基,称为 肽,合成的直链多肽可能有 种.

(4)实验中,若检测到某一直链多肽含2012个N原子,则该多肽最多含有 个肽键.肽键的化学结构式是

(5)如果得到的蛋白质的肽链(若只一条)长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目也不变,改变其中的 ,就可以改变该蛋白质的性质.

(6)实验结果分析,培养液中生成了多种产物,这说明了蛋白质分子的结构具有 ,这种结构特点决定了

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上第三学月生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•常德校级月考)下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是( )

A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型Nt=N0λt中λ表示增长率

B.可用抽样检测法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值

D.研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其K值

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012秋•河南期中)如图表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线,请分析BC段变化的原因( )

A.乳酸与NaH2P04反应生成H3P04

B.乳酸与血液中的02发生了氧化反应

C.乳酸与碳酸钠反应除掉了乳酸

D.乳酸与NaHCO3反应生成CO2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•大竹县校级月考)下列有关生态系统的叙述,正确的是( )

A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

B.生态系统的功能包括物质循环和能量流动两个方面

C.抵抗力稳定性差的生态系统,其恢复力稳定性一定高

D.生态系统的能量流动是单向的,而信息传递可以是双向的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•包头校级期中)人体内环境稳态晶维持依赖于各个器官、系统人体内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”,如图所示.

下列相关叙述中,不正确的是( )

A.图中①代表免疫系统,甲表示B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞

B.图中乙代表促甲状腺激素,是垂体分泌产生的

C.当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质

D.由图示可知,神经﹣体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省延安市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•延安校级月考)下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图甲,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图乙),请根据图判断下列叙述中不正确的是( )

A.该蛋白质中含有两条肽链、49个肽键

B.图乙中含有的R基是①②④⑥⑧

C.从图乙中可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基

D.该蛋白质只有加工形成一定的空间构象后才具有生物活性

考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省延安市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•蚌埠校级期中)图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(﹣SH)脱氢形成一个二硫健(一S﹣S﹣).下列相关叙述不正确的是( )

A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲

B.由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了4832

C.核酸的基本单位可用图丙表示,并且只存在于细胞核中

D.如果甲中的R为C3H502,则由两分子甲形成的化合物中有16个H

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.如图为光合作用过程示意图,A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量,请据图回答下列问题:

(1)图中B所代表的是O2
(2)在光照强度不变的情况下,适当增加[X]CO2的浓度可提高Y的产量.
(3)如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去X,可以测出C5的含量短时间内变化是增加.
(4)叶绿体中ATP的移动方向是类囊体薄膜移向叶绿体基质.某同学认为植物吸收矿质元素离子所需的能量不仅可以来自于呼吸作用也可来自于光合作用,试对这种说法对吗?原因?错误,光合作用产生的ATP只能用于其暗反应还原C3

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.研究小组分别于20℃和30℃下,测定不同光照强度对某单细胞绿藻平均每个细胞O2的总产生速率和CO2释放速率的影响,结果如表:
光照强度(klx)123456
O2的总产生速率(nmol•h-120℃136888
30℃247101212
CO2释放速率(nmol•h-120℃974222
30℃20-3-6-8-8
请分析回答:
(1)在20℃下,当光照强度为1klx时,细胞中能合成[H]的细胞器有线粒体、叶绿体;若该绿藻长期处于20℃,5klx条件下,则不能(填“能”或“不能”)正常生长,原因是20℃,5klx条件下,该绿藻光合速率小于呼吸速率
(2)在30℃下,当光照强度为2klx时,平均每个细胞CO2的固定速率是4nmol•h-1
(3)分析数据,可判断该绿藻细胞呼吸酶的最适温度应小于(填“大于”、“等于”或“小于”)30℃,且该绿藻细胞呼吸速率与光照强度无关(填“有关”、“无关”或“无法确定”),理由是在相同温度下,随光照强度的改变该绿藻细胞呼吸速率不发生改变.

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