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(12分)下图一表示某基因型为AaBb的雄性动物(2N=4)体内细胞分裂过程中不同时期细胞核内染色体、染色单体、DNA含量的关系;图二表示该生物的部分细胞分裂图像;图三表示细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量随时间的变化曲线。
请分析回答:

(1)图一中a、b、c柱表示DNA的是           ;图二中甲所示细胞的名称是                        
(2)图一中的数量关系由Ⅱ→Ⅲ变化的原因是                                 ,这种变化相当于图二中       变化过程,此过程发生在图三曲线中的          段中。
(3)图二甲中组妹染色单体的相同位点上基因为A和a,形成这一现象的可能原因是               ,此细胞继续分裂,A和a的分离是否遵循分离定律?     。甲细胞分裂完成,形成配子的基因型为                  
(4)图二乙、丙所示时期分别处于图三中          段中,丙细胞中含有       对同源染色体、      个染色体组。

(1)c    次级精母细胞     (2)着丝点分裂,姐妹染色单体彼此分离    乙→丙      CD
(3)基因突变或交叉互换     不遵循         aB、AB      (4)BC      DE      4       4

解析试题分析:据图分析:(1)图一中II时期a:b:c=1:2:2,说明a代表染色体,b和c代表DNA和染色单体,由于b在有的时期为0,故b代表单体,c代表DNA,因为DNA不可能为0。图二甲细胞无同源染色体,为次级精母细胞。(2)图一中的数量关系由Ⅱ→Ⅲ变化,代表染色体数目暂时增倍,染色单体消失,这时DNA数和染色体数是体细胞的2倍,为有丝分裂后期,故这时发生着丝点分裂,姐妹染色单体彼此分离。相当于图二中乙(有丝分裂中期)→丙(有丝分裂后期),相当于图三曲线CD段(每条染色体从含2个DNA下降为只含1个DNA)。(3)正常情况下,1对染色单体上的基因是一样的,因为是在分裂间期DNA复制而来,不一样,可能发生基因突变,产生等位基因;或者发生交叉互换产生的。由于A和a基因是位于1对染色单体上,不是位于1对同源染色体上,故它们的分离不遵循基因分离定律。形成配子的基因型为aB、AB。(4)图二乙是有丝分裂中期,1条染色体含2条单体和2个DNA,处于图三的BC段,图二丙是有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体彼此分离,每条染色体从含2个DNA下降为只含1个DNA,对应图三的CD段。丙细胞细胞两极各有2对同源染色体,2个染色体组,故丙细胞共有4对同源染色体,4个染色体组。
考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;图形曲线转换能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(17分)下图1、图2为两细胞的亚显微结构图。请依图回答(例如[1]细胞膜)。

(1)图2表示___________的模式图。其理由是:____________________________
(2)图1中[   ]______________与12的形成有关。
(3)图1中能自我复制的细胞器有[  ]_____________、[  ]_____________。
(4)图1中[  ]___________是动、植物细胞都具有而功能却不同的细胞器。
(5)图2中含多糖的结构有[  ]________、[  ]________、[  ]________等
(6)图2中与能量转换有关的细胞器有[ ]___________、[  ]___________。
(7)图2中与植物颜色有关的细胞器有[  ]___________、[  ]___________。
(8)两图中无膜结构的细胞器有: _____________________________________;具有单层膜的细胞结构有_______________________________________________。

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(8分)某生物实验小组为探究酵母菌呼吸的有关问题,设计如下实验装置,实验中,先向气球中加入10mL含酵母菌的培养液,后向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有30℃温水的烧杯中,用重物拴住,再将整个装置置于30℃的恒温水浴中。试回答:

(1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验,对照实验装置与上述装置相比,不同之处是   
(2)实验开始后,一段时间内烧杯中液面没有发生变化, 最可能的原因是     。如果一段时间后液面发生变化, 则变化情况是      ,原因是        
(3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,应作两处调整,分别是:①   ; ②   
(4)若在研究过程中发现酵母菌数量先增加后下降,下降的原因可能有      

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图甲为酵母菌细胞,①~⑧表示细胞的有关结构;图乙为植物光合作用过程中物质与能量转换关系简图,A~G表示有关物质。请据图回答下列问题:

(1)酵母菌能产生CO2 的场所是__________(填图中的序号)。从结构上分析,酵母菌细胞和菠菜叶肉细胞相比,前者没有_______;与蓝藻细胞相比,后者没有_________。
(2)光照强度的强弱会影响植物细胞叶绿体能__________和___________(填图乙中的字母)的形成,进而影响对_________的还原(填图乙中的字母)。
(3)图乙过程产生的物质[D]参与有氧呼吸第__________阶段的反应。
(4)从图甲[⑤]结构上提取某种物质,用非酶法处理后,若加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并水浴加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是______________,该物质的存在体现了[⑤]具有_________________功能。

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(8分)下图甲表示某果蝇染色体及部分基因组成(等位基因D、d位于性染色体上),观察该果蝇某器官切片,发现如图乙、丙所示细胞。请分析回答问题:

(1)图中过程②代表的分裂方式为___________,丙细胞产生子细胞的基因组成可能为_______。
(2)正常情况下,乙细胞中“?”处的基因应为_________,丙细胞中出现基因A和a的原因可能是_________________________。
(3)若甲细胞中每个DNA分子均由3H标记,现将甲细胞置于不含3H的普通培养液中进行一次过程①所示的细胞分裂,则一个子细胞中含3H的染色体有_________条。
(4)研究人员分析了果蝇不同类型的细胞,检测器基因表达,结果如丁图所示,在基因1~8中,有一个是控制呼吸酶合成的基因,则该基因最可能是_______________。
(5)丁图中功能最为相似是细胞类型是_________________________。

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(13分 )三位美国科学家由于在端粒和端粒酶方面的重大发现获得了2009年的诺贝尔生理学或医学奖。端粒是染色体末端由DNA重复序列(一TTAGGG一)和相关蛋白组成的一种特殊结构,具有稳定染色体结构及完整性的功能。但随着染色体复制与细胞分裂的不断进行,端粒会逐渐缩短,待缩短至一定程度则细胞不能继续分裂而逐渐走向衰老和凋亡。端粒酶由RNA和蛋白质构成,能够利用自身RNA为模板使端粒末端的DNA重复序列得以延长,使端粒保持一定长度,为细胞的持续分裂提供必要的遗传基础。
(1)随着细胞中端粒长度的缩短,细胞的增殖能力将逐渐_______。研究发现,端粒酶在不分裂的体细胞中一般不表现出活性,据此推测,下列人体细胞中具有端粒酶活性的是___________,判断依据_________________。
①胚胎干细胞②心肌细胞③造血干细胞④成熟红细胞
(2)端粒酶催化的反应过程中,遗传信息的流向是____________。
(3)癌变的细胞中具有较高活性的端粒酶,除常规的癌症治疗方法外,通过寻找能够________癌细胞中端粒酶活性的物质也使癌症的治疗成为一种可能。
(4)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:

①图中A代表细胞膜上的___________,葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过某些代谢过程形成非必需氨基酸,也可通过形成五碳糖进而合___________作为DNA复制的原料。
②在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为___________。与正常细胞相比,①~④ 过程在癌细胞中明显增强的有___________(填编号),代谢途径发生这种变化的意义在于能够___________,从而有利于癌细胞的增殖。
③细胞在致癌因子的影响下___________基因的结构发生改变,进而调控___________的合成来改变代谢途
径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程__________(填编号)不宜选为作
用位点。

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(7分)甲状腺激素是一种小分子有机物,下图甲为甲状腺激素的作用机制图解。人体在特殊情况下,会产生针 对自身细胞表面某些受体的抗体,Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,能发挥与促甲状 腺激素相同的生理作用;但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图乙所示)。请回答相关问题:

(1)在正常人体中,当人处于寒冷环境中时,图乙中的Y激素与 _____________ 结合,甲状腺的活动 _____________(填“增强”或 “减弱”)。由图甲推测,TH的受体在 _____________ ,其直接调节的是 _____________过程,最终导致产热增加。
(2)据乙图分析:与正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分别表现为 _____________ ,由此判断, G,ave。氏病患者的代谢速率往往比正常人 _____________ 。Graves氏病患者体内,促甲状腺激素受体属于 _____________ , 从而引起特异性免疫反应。

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(12分)回答下列问题
东海原甲藻(简称甲藻)是我国东海引发赤潮的藻种之一,研究甲藻光合作用的生理特性可为认识赤潮发生机理提供重要信息。某研究小组探究pH对甲藻合作用的影响,设计了以下实验:

将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养,各组藻液pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.O、10.0,在黑暗中放置12 h,然后在适宜光照等相同条件下培养,随即多次涮定各组氧气释放量并计算净光合速率。将实验结果绘制成下图。
(1)本实验除了通过测定氧气释放量,还可以通过测定         吸收量来计算净光合速率。
(2)黑暗放置过程中,藻液pH会有所变化.因此在测定氧气释放量前.需多次将各组pH分别调到              ,这是控制实验的              变量。
(3)若甲藻长时间处于pH10.0条件下,甲藻          (能、不能)正常生长繁殖,请据图分析并说明原因:                                                       
(4)实验表明,甲藻光合作用适宜pH6.0—9.0。但海水在该pH条件下,一般不会发生赤潮,原因是生赤潮除了与pH、温度、光照强度等因素有关外,最主要还与海水的
                          有关。

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(14分)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

(1)光合作用碳反应利用光反应产生的____________,在__________中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。
(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率___________。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是___________________。
(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中________________增加。与图1结果综合对比后可推测,叶片中光合产物的积累会____________光合作用。
(4)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测未遮光叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是______________________,则支持上述推测。

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