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【题目】行为调节学说认为,随着种群密度的增加,处于支配地位的个体占满有利的地段,剩余的个体只好生活在其它不利的地段(常常缺乏食物以及保护条件)或者往其它地方迁移,从而限制了种群的增长,使种群密度维持在相对稳定的水平上。下列叙述错误的是(

A.根据行为调节学说,种群维持稳态的调节机制是负反馈调节

B.生活在不利地段中的个体易受天敌、疾病等的侵害

C.“行为调节”能更好地提高生产者和消费者间的能量传递效率

D.不利地段的低出生率、高死亡率以及高迁出率限制种群数量的增长

【答案】C

【解析】

根据题目可知:当种群密度增大时,种群中弱势个体将位于不利地段生活或迁往其它地方,从而造成种群出生率下降、死亡率和迁出率上升,使得种群中个体数目减少。种群密度维持稳定。

A、行为调节学说认为,当种群密度上升至一定程度时,可以利用增大死亡率和迁出率、降低出生率的方法降低种群密度,维持种群密度的稳定,即种群密度过高时降低种群密度,进行负反馈调节,A正确;

B、生活在不利地段的个体易受天敌、疾病等侵害,造成死亡率上升、出生率下降,B正确;

C、不同营养级之间的能量传递效率一般维持在10%20%之间,不会因为种群密度保持稳定而提高,C错误;

D、不利地段的低出生率、高死亡率以及高迁出率限制种群数量的增长,导致种群密度维持相对稳定,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。

年龄

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

个体数

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推。

回答下列问题:

1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别是____________________

研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年)9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为________,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是________

2)如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查________强、动范围广的动物的种群密度。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】菹草作为沉水先锋植物常用于湿地的生态修复,它可以促进水中悬浮颗粒物的沉降,吸收水中的无机盐,达到净化水质的效果。请回答下列问题。

1)在菹草自然生长区域,一般分布有蒲草,芦苇等挺水植物,浮萍等漂浮植物,也有菹草等沉水植物,这体现了群落的_______,这样的分布为水生动物提供了__________

2)菹草大量死亡后,蓝藻生物量会增加,其合理解释是_________________。(写出两点)

3)利用菹草进行湿地修复时,如果只种植菹草,极易在夏季引发水华,由此我们得到的启示是在生态恢复的过程中应___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】塞罕坝自古就是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的天然名苑,后因砍伐严重逐渐退化成草原荒漠。后来塞早坝三代人无畏困难,创造绿色奇迹一“沙漠变绿洲,荒原变林海。”结合所学知识回答以下问题

1100多年前塞早坝森林遭到严重破坏,物种的丰富度较低,丰富度是指____________;后来经人类的努力得以恢复;随时间的推移生物群落恢复到以前状态,这一过程在生态学上称为________________

2)群落中植物的垂直结构对植物和动物的作用分别是______________________

3)恢复后的塞罕坝,其生态系统的稳定性明显提高,生态系统的稳定性是指________________

4)当昆虫蚕食植物时,植物会启动抗虫反应,如分泌杀虫物质(茉莉酸)或产生吸引昆虫天敌的挥发物质等,这体现了信息传递在生态系统中的作用: ______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某哺乳动物(2N20)的两个精原细胞(DNA的两条链均被32P标记),一个只进行有丝分裂记为A,另一个只进行减数分裂记为B,将这两个细胞均置于32P标记的培养液中培养,待它们都进入第二次分裂中期,此刻各有一个细胞分别记为A'B'A'B'分裂后产生的两个子细胞分别标记为A1A2B1B2,下列有关叙述错误的是(

A.A1A2均有10条染色体含32P

B.A'的每一条染色体中都只有一条染色单体含32P,而B'20条染色单体都含32P

C.A1B2所含有的性染色体数目比为21

D.A1A2中含2个染色体组,而B1B2中有1个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫染色体数量较少且染色体较大,易于观察,因此蝗虫精巢是观察减数分裂的好材料。已知雄蝗虫2n=23,雌蝗虫2n=24(含两条X染色体)。请分析回答:

1)制作蝗虫精巢固定装片时,为固定细胞形态,需对活体采集获取的蝗虫精巢进行的处理是____________

2)视野中有些细胞可发生基因重组,这些细胞内的染色体会表现为__________行为特征。

3)视野中,含有__________条染色体的细胞一定是次级精母细胞;受精后,能够发育成雄性蝗虫的受精卵是由细胞内含__________条染色体的精子与卵细胞结合形成的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程自20世纪70年代兴起后,在短短的几十年间,得到了飞速发展,目前已广泛应用于医药、农业、工业、环境等领域,展示出了强大的生命力和广阔的应用前景。请回答与基因工程有关的问题。

1)基因工程的发展和基因工程工具酶的发现与应用密不可分。在1970年阿尔伯、内森斯、史密斯等在细菌中发现了一种酶,这种酶能够将DNA分子在特定部位切割,这种酶属于__________酶。此后,人们还相继发现了__________酶和逆转录酶,这为DNA的切割、连接以及功能基因的获得创造了条件。

2)基因工程中,获得目的基因后,由于数量有限,需要在短时间内大量扩增,此时一般采用__________技术,这个技术中的关键酶是___________

3)基因表达载体的构建是实施基因工程的关键,是基因工程的核心,其目的是____;一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及____________________等。

4)将基因表达载体导入植物细胞采用最多的方法是___________。在目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,需要通过检测与鉴定才能确定。检测方法常常采用__________技术来进行。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链上的G占该链碱基总数的比例是(

A. 21%B. 35%C. 29%D. 28%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】美国《细胞》杂志发表文章,青蒿素能够让产生胰高血糖素的胰岛A细胞“变身”产生胰岛素的胰岛B细胞,这意味着这一药物将有可能在治疗糖尿病方面发挥重要作用。下列相关叙述正确的是(

A.胰岛A细胞转变为胰岛B细胞,体现了细胞的全能性

B.青蒿素使胰高血糖素基因突变为胰岛素基因

C.胰岛A细胞特殊基因表达时可能导致细胞凋亡

D.胰岛B细胞特有的基因决定了胰岛素的精准释放位置

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