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    【题目】将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中，让其复制三次，则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例是

    A. 1/2，7/8 B. 1/4，1 C. 1/4，7/8 D. 1/8，1

    【答案】B

    【解析】DNA分子的复制为半保留方式，用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中，让其复制三次，共得到23=8个DNA分子，其中含有15N的DNA分子为2个，占全部DNA分子的比例为1/4；由于所用原料均含有14N，子代DNA分子均含有14N，占全部DNA分子的比例是1。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.下图是某生物细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：

    （1）该图是高等植物细胞有丝分裂简图，理由是_________________________________。

    （2）图示作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图，该期的主要变化是 ______________________________________。

    （3）DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是 。

    （4）此细胞分裂结束以后，子细胞内有染色体 条。

    Ⅱ．细胞分裂是细胞生长过程中保持足够表面积，维持一定的生长速率的重要过程。

    某学生用高倍显微镜取样观察洋葱根尖细胞有丝分裂的某个切片，并统计各时期的细胞数量。各时期细胞数记录在下表中，请回答下列问题。

    细胞周期阶段

    样本1

    样本2

    样本3

    总数

    间期

    Ml

    M2

    M3

    M

    前期

    Al

    A2

    A3

    A

    分

    裂

    中期

    B1

    B2

    B3

    B

    后期

    C1

    C2

    C3

    C

    期

    末期

    Dl

    D2

    D3

    D

    计数细胞的总数

    N

    若该实验的目的是为了研究细胞周期中每个时期分别所经历的时间长短，请分析：

    （5）完成装片制作的流程是： 解离 → → 制片 。

    （6）表中的样本1、样本2、样本3具体是指 。

    （7）如果洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约720分钟，依据上表可计算其细胞分裂间期所需要的时间为：t= 表示。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图是某同学实验过程示意图，下列叙述正确的是

    A.S型菌通过有丝分裂增殖

    B.R型菌在存活小鼠体内长期存在

    C.此实验是模拟活体细菌转化实验

    D.分离的物质分别与R型菌混合后进行悬浮培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞融合的简略过程（只考虑两个细胞的融合），请据图回答：

    I．若A、B是基因型分别为rrHH、RRhh两个烟草品种细胞的花粉，且这两对基因位于非同源染色体上，由于一对隐性纯合基因(rr或hh) 的作用，在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长。

    （1）实验开始时必须用 除去不利于原生质体融合的物质。

    （2）实验中除获得杂种细胞外，还有基因型为 和 的融合细胞。

    （3）设计一方法（不考虑机械方法），从培养液中分离出杂种细胞，方法：

    （4）将杂种细胞培养成杂种植株依据的理论基础是 。它克服了

    II．若该过程是制备治疗“SARS”病毒的单克隆抗体，A为人B淋巴细胞（染色体组成为2A＋XX=46），B为鼠骨髓瘤细胞（染色体组成为2A＋XX=40）

    （5）用单克隆抗体制成“生物导弹”主要利用了抗体的 特性。

    （6）A细胞来自于 ，杂种细胞C共有 个染色体组。

    （7）杂交瘤细胞在体外培养时与植物组织培养的主要区别是培养基要用 培养基。（物理状态），培养基中除了添加必要的营养物质外还需加入 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统的功能包括

    A. 物质循环、能量流动和信息传递

    B. 生产者、消费者和分解者

    C. 生态系统的成分、食物链和食物网

    D. 生产者、消费者和分解者及无机环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为了检测实验是否成功，最简便的方法是检测棉花植株是否有（ ）

    A. 抗虫基因

    B. 抗虫基因产物

    C. 新的细胞核

    D. 相应的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌是一类单细胞真菌，在生活实践中常用于酿酒和发面，为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某生物兴趣小组的同学将实验材料和用具按下图安装好并进行了相关实验。请据图分析作答：

    （1）甲、乙两组酵母菌的呼吸方式分别是 、 。

    （2）甲组实验中，质量分数为10%的NaOH溶液是为了 ，乙组B瓶应封口放置一段时间，以除去瓶中的 后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶。

    （3）上述实验中可观察到的现象是 。

    （4）若A、B两瓶中的酵母菌溶液起始的种群密度、体积等均相同，按图中装置培养一段时间，则实验结束时两瓶中酵母菌种群密度的大小关系是A B（填“﹥” 或“＝”或“﹤”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察根尖细胞有丝分裂时，用龙胆紫对其染色体进行染色，染色体能被染色的原因是（ ）

    A. 蛋白质呈酸性，易与碱性染料结合

    B. 染色体的DNA分子中有磷酸基呈酸性易与碱性染料结合

    C. DNA上的含N碱基易与碱性染料结合

    D. 蛋白质分子中有氨基呈碱性易与碱性染料结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人体细胞生命历程的叙述，不正确的是

    A．细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变导致的

    B．细胞衰老过程中细胞形态、结构和功能会出现变化

    C．分化方向不同的细胞中mRNA的种类完全不同

    D．通过细胞凋亡完成细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除

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