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下列有关细胞生命历程的说法,错误的是(  )
A、伴随细胞的生长,与外界进行物质交换的效率逐渐提高
B、人体内绝大多数高度分化细胞的DNA相同但遗传信息执行情况不同
C、癌细胞的表面蛋白质减少,黏着性降低
D、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
考点:探究细胞表面积与体积的关系,细胞的分化,细胞凋亡的含义,癌细胞的主要特征
专题:
分析:细胞体积增大,相对表面积减少,与外界进行物质交换的效率降低;人体内的细胞都是由同一个受精卵经过有丝分裂形成的,所以人体内绝大多数高度分化细胞的DNA相同,分化的细胞基因的表达不同,即遗传信息执行情况不同;细胞的表面蛋白质减少,导致黏着性降低,容易扩散和转移.
解答: 解:A、伴随细胞的生长,细胞体积增大,相对表面积减少,与外界进行物质交换的效率降低,A错误;
B、人体内的细胞都是由同一个受精卵经过有丝分裂形成的,所以人体内绝大多数高度分化细胞的DNA相同,分化的细胞基因的表达不同,即遗传信息执行情况不同,B正确;
C、细胞的表面蛋白质减少,导致黏着性降低,容易扩散和转移,C正确;
D、细胞凋亡过程中特定的基因表达,有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达,D正确.
故选:A.
点评:本题考查细胞的生长、细胞分化、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关多糖的叙述中哪一项是不可能的(  )
A、它们是生物的主要能源物质
B、它们是植物细胞壁的主要成分
C、它们是遗传信息的载体
D、它们的分子质量大

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下生命系统中,属于群落层次的是(  )
A、一片草原
B、一片草原上的所有生物
C、一片草原上的所有绵羊
D、一片草原上的所有动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某个生物的精细胞,试根据细胞内基因(三对基因独立遗传,且不考虑交叉互换)的类型,判断其精细胞至少来自几个精原细胞(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞物质组成和结构的叙述,正确的是(  )
A、在人体活细胞中碳元素的含量最高
B、线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水
C、消化腺细胞与口腔上皮细胞相比,前者细胞核上核孔数目更多
D、放线菌比根霉菌具有更为发达的生物膜系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为病毒、细胞及其他结构的大小,据表中数据,分析原核细胞直径的大小范围是(  )
项目最小的病毒核糖体支原体细胞细菌细胞动植物细胞草履虫
直径(微米)0.020.0250.1-0.21-220-30120
A、0.02-0.2微米
B、0.1-2微米
C、1-2微米
D、0.1-数千微米

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科目:高中生物 来源: 题型:

10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞如果全部发育成熟,受精后最多能产生的新个体的数目是(  )
A、5个B、10个
C、15个D、20个

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物可能在(  )
A、玻片上B、物镜上
C、反光镜上D、目镜上

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1中甲~戊是细胞分裂示意图,图2为某一细胞的核DNA数目变化的曲线图,请据图回答问题.

(1)若这些细胞取自同一生物,图1中含有两个染色体组的细胞有
 
,图2所示细胞分裂的各段中含有染色单体的区段有
 
(根据虚线字母填写).
(2)若该个体有两对等位基因(YyRr),分别位于两对同源染色体上,则图1中丁所示细胞相对应的基因组成可能为
 

(3)孟德尔发现的遗传定律发生在图1中的
 
细胞,若要通过该动物来验证孟德尔的遗传定律,通常选用基因型为yyrr的个体提供的细胞.
(4)若图2表示该动物体内的一个细胞进行细胞分裂的全过程,细胞在BC段发生了显性突变,则该突变
 
(填“能”或“不能”)传给下一代.
(5)图2为细胞中核DNA变化的过程示意图,请用箭头将图1中的细胞按图2顺序进行连接
 

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