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    T细胞具有短期保护（效应T细胞）和长期保护（记忆T细胞）的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记：长期保护的T细胞则有“记忆”的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是

    A．T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞
    B．T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死
    C．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体
    D．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体造成靶细胞裂解

    A

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记;长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中正确的是(　　)。

        A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞

        B.T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死

        C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体

        D.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶

       

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    科目：高中生物 来源：2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    科学研究揭示,与病毒和肿瘤作战的T细胞,具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时,T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白,一类蛋白带有“战士”的标记,另一类则显示“记忆细胞”的特性,而记忆T细胞能潜伏多年,以防备此异物再次入侵。下列关于记忆T细胞的说法正确的是

    A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速地产生大量抗体

    B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆

    C.记忆T细胞能使靶细胞裂解死亡

    D.记忆T细胞和效应T细胞相比,细胞中的DNA相同,RNA不同

     

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    科目：高中生物 来源：2013届安徽省高二下学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    T细胞具有短期保护（效应T细胞）和长期保护（记忆T细胞）的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记，长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是（     ）

    A．T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞

    B．T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死

    C．记忆T细胞再次受相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体

    D．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省南阳市高三上学期期末质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    T细胞具有短期保护（效应T细胞）和长期保护（记忆T细胞）的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记：长期保护的T细胞则有“记忆”的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是

    A．T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞

    B．T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死

    C．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体

    D．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体造成靶细胞裂解

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是

    A．T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞

    B．T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死

    C．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体

    D．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶

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