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    9．下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（　　）
    A．递质和激素发挥作用后均失去活性
    B．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用
    C．有些神经细胞可以分泌激素
    D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞

    分析 突触前膜释放乙酰胆碱，该物质经过突触间隙后，与突触后膜上的受体结合，引起下一个神经元的兴奋或抑制，随后乙酰胆碱被酶分解．激素调节的特点：微量和高效、体液运输、作用于靶器官和靶细胞．

    解答 解：A、递质和激素发挥作用后都被分解均失去活性，避免活动的持续，A正确；
    B、神经细胞释放的乙酰胆碱通过突触间隙中的组织液，直接作用于突触后膜上的受体，不经过血液运输，B错误；
    C、有些神经细胞可以分泌激素，如下丘脑的一些神经细胞能分泌抗利尿激素和促激素释放激素，C正确；
    D、内分泌腺分泌的激素进入血液，通过血液的运输作用于靶细胞，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查神经递质和激素的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．考生要明确，激素对生命活动起调节作用，而酶具有高效的生物催化作用；并且激素、神经递质、抗体都会在作用后被迅速被灭活或分解．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．依据如图回答问题．

    （1）此图解的全过程叫中心法则
    （2）图中③的生理过程叫逆转录；这过程需要在逆转录酶的作用下才能进行．
    （3）图中④的生理过程叫RNA的复制；图中⑤的生理过程叫翻译．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题．

    （1）过程①表示的是转录，过程②表示的是翻译．完成过程①需要ATP、核糖核苷酸、酶 等物质从细胞质进入细胞核．
    （2）从图中分析，核糖体的分布场所有细胞质基质和线粒体，从核糖体的化学成分分析．下列哪种结构与其最相似B
    A．染色体   B．HIV   C．噬菌体   D．线粒体
    （3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性．由此可推测该RNA聚合酶由核DNA（细胞核）中的基因指导合成．
    （4）研究表明线粒体合成的该种蛋白质离不开②过程合成的前体蛋白的作用，这不能体现D
    A．细胞核是遗传信息库         
    B．细胞核是细胞代谢的控制中心
    C．细胞核是细胞遗传的控制中心 
    D．细胞核完全控制了线粒体等细胞器的结构和功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．某双链DNA分子中含有15000个碱基对，其中一条链上腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤与胞嘧啶的数目比为1：2：3：4．下列说法正确的是（　　）
    A．在酶的作用下该DNA分子氧化分解可产生4种核苷酸
    B．局部处于解旋状态说明该DNA分子正在进行自我复制
    C．利用该DNA分子中的所有核苷酸可构建成415000种DNA
    D．该DNA中的碱基排列顺序蕴含着遗传信息并具有特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．良好的生态环境是社会经济发展的重要载体．图1表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图，图2表示该生态系统的碳循环过程．请据图回答问题：

    （1）在研究该生态系统的主要植物类群时，常用样方法法调查各种群的种群密度，并主要依据种群的年龄组成（年龄结构）来预测种群数量的变化趋势．
    （2）图1中芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的垂直结构，这些植物在图2中可用A表示（填字母）．
    （3）该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，．当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏，这说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中储存大量的钠离子而促进细胞吸收水分，有关该现象税法不正确的是（　　）
    A．液泡内钠离子的大量储存需要细胞代谢提供能量
    B．液泡内钠离子参与调节渗透压，大量储存使细胞液渗透压增大
    C．当细胞原生质层溶液两侧浓度相等时，细胞处于动态平衡状态，不发生水分子的跨膜运输
    D．该现象说明，盐生植物的生理功能是与其生存环境相适应的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某科研小组于夏季一晴天在一个大棚中以某桃树为实验材料，探究不同光照强度对叶片光合速率的影响，得到的变化曲线如图所示（实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口），请据图回答：
    （1）上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用无色（红色/蓝色/绿色/无色）；通过改变黑色遮阳网的有无及层数（黑色遮阳网的层数）来设置不同的弱光环境．
    （2）图中10时到11时的时间段内，限制各组光合速率的主要因素是CO2浓度； CK组光合速率于12时下降，原因可能是温度升高，气孔关闭，CO2供应不足，光合速率下降．
    （3）Rubisco酶是植物光合作用过程中的一个关键酶，它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径，由此可知，它应存在于叶绿体的基质（叶绿体基质）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安长安第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是（ ）

    A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程

    B．记忆是将获得的经验进行储存和再现

    C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

    D．短期记忆可能与新突触的建立有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人肝细胞合成的糖元储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是（ )

    A．VLDL的合成与核糖体无关

    B．VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外

    C．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量

    D．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成

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