【题目】
①苏丹Ⅲ ②Ca(OH)2③班氏试剂 ④双缩脲试剂.
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在某XY型植物(核型2n)中,控制抗病(A)与易感病(a)、高茎(B)与矮茎(b)的基因分别位于两对常染色体上.
(1)两株植物杂交,F1中抗病矮茎出现的概率为,则两个亲本的基因型为 .
(2)让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交得F1,F1随机交配,若含a基因的花粉有一半死亡,则F2中抗病植株的比例为 .与F1相比,F2中B基因的基因频率 (填“变大”、“变小”或“不变”),该种群是否发生了进化? (填“是”或“否”)
(3)为判定(2)中F2中某一抗病矮茎植株的基因型,请在不用其他植株,不用基因测序的情况下,设计实验研究.请以杂合子为例,用遗传图解配以文字说明判定过程.
(4)用X射线照射纯种高茎个体的花粉后,人工传粉至多株纯种矮茎个体的雌蕊柱头上,在不改变种植环境的条件下,得F1共1812株,其中出现了一株矮茎个体,这说明人工诱变可以提高.推测该矮茎个体出现的原因可能有: 、 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下丘脑是调节水盐、血糖、体温平衡和内分泌的中枢,在机体内环境稳态中作用如下,据图回答:
(1)饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器产生兴奋,促进______释放抗利尿激素,其作用是________________________________________:同时,下丘脑可将兴奋传至______产生渴觉,增加饮水,维持水平衡。
(2)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动_______。人体血液中甲状腺激素含量增加又不至于过高,原因是_______________________________________________________。
(3)人体血糖水平升高时,可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,促使血糖水平降低,原因是胰岛素能促进组织细胞加速______________________葡萄糖;因胰岛素缺乏的糖尿病患者不能通过口服胰岛素的方法进行治疗,原因是___________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】参加残疾奥运会的某运动员,由于支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该运动员的左腿 ( )
A.能运动,针刺有感觉
B.不能运动,针刺有感觉
C.能运动,针刺无感觉
D.不能运动,针刺无感觉
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(1)微生物的分离和培养是医学上常用的重要技术,为了检测某致病菌对于抗生素的敏感性,取该菌单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,在37 ℃培养箱中培养24 h,使其均匀生长,布满平板。将分别含有A、B、C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A__________(填“敏感”或“不敏感”);含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B__________(填“敏感”或“不敏感”);含C滤纸片周围的透明圈比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是______________________________。
(2)分离细菌时通常用固体培养基,原因是__________________。
(3)如图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。图中过程所用的接种方法是____________________,在__________(填图中编号)区域出现了单个菌落。据图分析,在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是__________(用编号表示)。
培养微生物实验中使用过的培养基及其培养物必须经过__________处理后才能丢掉,以防止培养物的扩散。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人脑的说法中,错误的是 ( )
A.大脑皮层具有感知外部世界,形成感觉的功能
B.大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力
C.大脑皮层V区发生障碍的患者不能看懂文字
D.学习和记忆是人脑的高级功能之一
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图是生物界常见的四种细胞,下列说法正确的是( )
A. a、b两种细胞可能来自同一生物,但所表达的基因完全不相同
B. a、b、c细胞均来自异养生物,而d细胞来自自养生物
C. 能够发生渗透作用的细胞只有d细胞
D. b、c、d细胞都有两种核酸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某小儿患佝偻病,发烧时就会抽搐,根据所学知识,建议他平时要补充( )
A.钙片和维生素D
B.新鲜水果和蔬菜
C.谷物种皮和胡萝卜
D.蛋白质和糖类
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