下列选项中的物质,以图示方式通过的是( )
A.K+ | B.H2O | C.甘油 | D.O2 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列选项中,属于体液免疫的是
A.皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 |
B.泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 |
C.抗体与病菌结合抑制病菌增殖 |
D.效应T细胞识别癌细胞并将其消灭 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究 ( )
A.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多 |
B.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲 |
C.胚芽鞘是否展现向光性,是否取决于尖端存在 |
D.生长素是否会受到强光的破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关种群和群落的叙述不正确的是( )
A.种间关系属于群落水平的研究内容 |
B.随着时间的推移,弃耕的农田可能演替成森林 |
C.群落中动物的垂直分层现象与植物有关 |
D.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某研究性小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物网,他们作出的以下结论其中不正确的是( )
A.流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物中的能量 |
B.农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向,使能量更多地流向对人类有益的地方 |
C.该生态系统含有5个以上的种群 |
D.大田轮作(每年轮换种植不同作物)可改变原有营养结构,减轻病虫害 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分 |
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者 |
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者 |
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.酶是由具有分泌功能的细胞产生的 |
B.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 |
C.酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的 |
D.同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
对于下列图解,正确的说法有( )
①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③共有5种碱基
④共有8种核苷酸 ⑤共有5种核苷酸 ⑥A均代表同一种核苷酸
A.①②③ | B.④⑤⑥ | C.②③④ | D.①③⑤ |
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