A. | 列文虎克观察红细胞、细菌等,并命名细胞 | |
B. | 虎克观察木栓组织,并命名细胞 | |
C. | 施莱登和施旺提出细胞是动植物的构成单位 | |
D. | 魏尔肖提出细胞分裂产生细胞 |
分析 虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者.
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出.内容:1、一切动植物都是由细胞构成的;2、细胞是一个相对独立的单位;3、新细胞可以从老细胞产生.意义:证明了动植物界具有统一性.
解答 解:A、列文虎克观察红细胞、细菌等,但细胞的命名者是罗伯特•虎克,A错误;
B、虎克观察木栓组织,并命名细胞,B正确;
C、德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说,提出一切动植物都是由细胞构成的,C正确;
D、魏尔肖提出细胞分裂产生细胞,对细胞学说进行了补充,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了细胞学说的创立者和内容等知识,意在考查考生的识记能力,属于简单题.在此类题型中,注意区分罗伯特•虎克和列文•虎克,细胞的命名者是罗伯特•虎克.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②都是可以运动的 | |
B. | 生物膜上的②也可能与催化化学反应有关 | |
C. | 被动转运只与细胞膜中的①有关 | |
D. | ②的种类和数量直接决定生物膜功能差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 | 红眼长翅 | 红眼残翅 | 白眼长翅 | 白眼残翅 |
雌性 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄性 | 3 | 1 | 3 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞膜上的脂质有磷脂、胆固醇等 | |
B. | 糖类中的淀粉、蔗糖、麦芽糖和糖原都完全由葡萄糖连接而成 | |
C. | 淀粉和脂肪都是贮能物质 | |
D. | 糖类包括单糖、二糖、多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二糖水解为单糖时产生水 | |
B. | 不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同 | |
C. | 水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同 | |
D. | 核糖体在活动中可以产生水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤是该细胞的代谢中心和遗传控制中心 | |
B. | ③④⑧的膜结构属于该细胞的生物膜系统 | |
C. | 花瓣的颜色与②中含有的色素有关 | |
D. | 组成①的化学成分是纤维素和果胶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 | |
B. | 稳态只需要通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持 | |
C. | 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 | |
D. | 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
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