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5.在微生物的培养过程中,要根据不同情况使用多种灭菌方法,其中给操作人员双手灭菌采用的方法是(  )
A.高压蒸汽灭菌B.高温(灼烧)灭菌
C.涂擦75%的酒精灭菌D.紫外线照射灭菌

分析 灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程,常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌.
消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程.常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等.

解答 解:在微生物的培养过程中,给操作人员双手灭菌采用的方法是涂擦75%的酒精进行消毒处理,不能用高压蒸汽灭菌、高温灼烧灭菌或紫外线照射灭菌等方法.
故选:C.

点评 本题主要考查微生物培养时的灭菌与消毒,关键是要求学生弄清二者的区别于联系,并学会应用.

练习册系列答案
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某同学做了如图所示的实验,从实验结果可以直接得出的结论是

A.生长素进行极性运输

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D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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16.用人工诱变方法使黄色短杆菌的质粒中脱氧核苷酸序列发生如下变化:CCGCTAACG→CCGCGAACG,那么,黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能相关的密码子为:脯氨酸-CCG、CCA;甘氨酸-GGC、GGU;天冬氨酸-GAU、GAC;丙氨酸-GCA、GCU、GCC、GCG;半胱氨酸-UGU、UGC)(  )
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13.某二倍体生物体细胞的染色体数目为8条,如图表示含有一个染色体组的细胞是(  )
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20.图为某个二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是(  )
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10.下列有关基因突变的说法,不正确的是(  )
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17.玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒黄色对白色为显性,若有一粒黄色玉米,判断其基因型简便的方案是(  )
A.种下玉米后让其做亲本进行同株异花传粉,观察果穗上的籽粒颜色
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C.用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因
D.种下玉米后让其做亲本进行自花受粉,观察果穗上的籽粒颜色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是(  )
A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合
B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌
C.通过检测目的基因产物来检验重组DNA是否已导入受体细菌
D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.冬末春初,人体免疫系统功能较弱,难以抵御细菌、病毒的入侵而导致易患感冒.
请回答下列问题:
(1)维持机体稳态离不开细胞的信息交流,参与内环境稳态调节的信号分子包括激素、神经递质、淋巴因子、CO2、H+(至少填写三种).
(2)感冒时呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器,产生兴奋传到脑干的神经中枢,引起咳嗽反射,咳嗽反射过程中,感受器接受刺激后,细胞膜对钠离子的通透性增大,从而产生兴奋,兴奋部位与未兴奋部位之间由于存在电位差,进而形成局部电流;兴奋在细胞间传递时,小分子神经递质一般通过胞吐(方式)释放并作用于突触后膜,这种方式的意义是使神经递质快速大量释放,从而保证兴奋的有效传递.
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