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DNA聚合酶分子结构的某些变化能使突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高,从而在进行DNA复制时出现更少的错误.则该突变酶(  )
A、具有解旋酶的活性
B、基本单位是脱氧核苷酸
C、减少了基因突变的发生不利于进化
D、大大提高了DNA复制的速度
考点:生物变异的应用
专题:
分析:DNA分子复制过程中,需要DNA聚合酶催化脱氧核苷酸连接到DNA片段上.DNA聚合酶的化学本质是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸;基因突变是产生新基因的途径,能为生物进化提供原材料.
解答: 解:A、突变酶是DNA聚合酶,能催化DNA合成,但没有解旋酶的活性,故A错误;
B、该突变酶的化学本质是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸,故B错误;
C、基因突变是产生新基因的途径,能为生物进化提供原材料,而突变酶比正常DNA聚合酶精确度更高,能减少DNA复制时出现的错误,这样不利于生物的进化,故C正确;
D、突变酶能减少DNA复制时出现的错误,大大提高了DNA复制的精确度,而不是速度,故D错误.
故选:C.
点评:本题以DNA聚合酶为素材,考查DNA复制、酶及生物进化的相关知识,意在考查考生分析题干获取有效信息的能力;理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识和观点,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(二)回答有关多糖、蛋白质和脂肪相互转化的问题.
 如图为生物体内营养物质转变示意图,其中①-⑤表示过程,A-C表示物质,据图回答问题.

(1)写出下列物质的名称:物质A
 
;物质B
 
;物质C
 

(2)过程⑤发生在
 
中,分解产生的二碳化合物进入
 
循环,彻底氧化放出大量的能量.
(3)就反应类型来说,①和②均属于
 
反应,但两者有所不同,描述两者的区别:
 

(4)人体内三大营养物质可以相互转变,那么人体每天是否可以少摄入或不摄入蛋白质?
请作解释:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与人体内环境及稳态有关的叙述,不正确的是(  )
A、突触间隙的液体中也含有少量蛋白质
B、神经细胞外的液体中C1很少,Na+很多
C、血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而降低
D、下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律的控制有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

近来,济南市部分学校出现了流行性腮腺炎疫情.对该病的研究发现:病原体能够通过细过滤器,用RNA水解酶处理后失去感染性;该病主要通过飞沫传播,危害性很大;接种疫苗是预防该病最行之有效的方法.下列说法正确的是(  )
A、该病原体含有的元素中一定有N和P
B、该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解
C、接种疫苗后产生的干扰素可使病原体凝集
D、该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中a、b、c分别表示3种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系.下列叙述正确的是(  )
A、a的蛋白质含量最高
B、b中有的细胞不消耗氧气
C、c含有激素和消化酶
D、a中细胞种类最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述符合现代生物进化理论的是(  )
A、种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变
B、自然选择过程中,直接选择的是基因型
C、种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提
D、物种是生物进化和繁殖的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇中灰身(B)与黑身(b)、长翅(D)与残翅(d)是两对独立遗传的相对性状,基因位于常染色体上.将一只灰身长翅的雌蝇与灰身残翅的雄蝇杂交,子代中各种性状的比例如图,则下列叙述错误的是(  )
A、每对相对性状的遗传均符合基因的分离定律
B、母本的基因型为BbDd,父本的基因型为Bbdd
C、子代中只有黑身残翅果蝇为纯合子
D、子代中灰身长翅果蝇的基因型为BBDd或BbDd

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科目:高中生物 来源: 题型:

(一)图1为某细菌结构的示意图,请据图回答:

(1)该菌对青霉素高度敏感,说明其属
 
(真/古)细菌.与噬菌体比较,其最显著的特点是
 

(2)该菌含有的细胞器是
 
.为导入目的基因,常用
 
处理该菌的[]
 
.(方括号中填编号)
(3))下表是该菌培养基的配方,其中用硫的同位素35S标记蛋白胨中的含硫氨基酸:
成分 蛋白胨 酵母膏 NaCl 蒸馏水 pH
含量 10g 5g 10g 1000ml 7.0
上述培养基中能提供氮源的是
 
.从同化作用类型看,该细菌属于
 
.将经上述培养基培养的该细菌与噬菌体(亲代)充分混合.子一代噬菌体体内能否检测到放射性?
 
.为什么?
 

(4)用紫外线处理该细菌,可诱导产生对T2噬菌体有抗性的菌种,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关.图2简要示意处理的方法:在紫外线作用下,细菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是
 
.简述图中的抗T2噬菌体该细菌菌落从混合菌株中筛选出来的过程:
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图.请分析回答:

(1)图甲中细胞①的名称是
 
.物质A是
 
,细胞③通过
 
过程产生细胞④⑤.
(2)若要制备抗a-银环蛇毒的单克隆抗体,应取图甲中的细胞
 
(填序号)与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞,这种杂交瘤细胞的特点是
 

(3)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位变化是
 
.由图乙可知,a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是
 

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