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    图示细胞为某植物体细胞的有丝分裂的图象，据图分析该植物属于（　　）
    A、单倍体植物
    B、二倍体植物
    C、三倍体植物
    D、多倍体植物
    考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
    专题：
    分析：1、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体．凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体．体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体．
    2、分析图示，表示某植物体细胞的有丝分裂的图象，该细胞中有5条染色体，且染色体大小形态各不相同，为1个染色体组．染色体散乱地分布在纺锤体的中央，为有丝分裂的前期．
    解答： 解：根据图示可知，该细胞中有5条染色体，且染色体大小形态各不相同，为1个染色体组，而该植物细胞处于有丝分裂的前期，因此说明是单倍体植物细胞的有丝分裂．
    故选：A．
    点评：本题考查观察细胞的有丝分裂和单倍体的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．摩尔根的合作者布里吉斯，在一次白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交实验中，发现子代有一只白眼雌果蝇．经大量实验和观察，在上述杂交组合中，2000～3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000～3000只白眼雄果蝇会出现一只红眼雄果蝇．（注：果蝇红眼（A），果蝇白眼（a））
    （1）在正常情况下，上述子代中白眼雌果蝇和红眼雄果蝇
     
    （应该/不应该）出现．原因是决定果蝇眼色基因位于
     
    染色体上，正常情况下上述亲本的子代
     

     
    ．
    （2）有同学认为是亲本在减数分解产生配子时同源染色体发生交叉互换（X与Y因大小差别相应片段不能互换）导致红眼雄和白眼雌果蝇出现，你认为是否合理，请说明理由
     
    ．
    Ⅱ．果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B、b）控制．这两对基因位于常染色体上且独立遗传．用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如图1所示：
    （1）根据实验一、实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型为
     
    或
     
    ．刚毛类型中
     
    是显性性状．
    （2）若甲的基因型为Eebb，且两对等位基因不遵循自由组合定律，
     
    （能/不能）得到实验一的杂交结果，并请以遗传图解解释（基因与染色体关系请在图2中标明）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪一组疾病均是由激素分泌的异常引起的（　　）
    A、夜盲症和软骨症
    B、呆小症和坏血病
    C、佝偻病和脚气病
    D、糖尿病和侏儒症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为结构和功能均正常的神经-肌肉标本，a、b表示神经纤维，1、2、3、4表示接在神经细胞膜外侧的微电极，电表指针的偏转方向与电表中电流方向一致．有关分析正确的是（　　）
    A、刺激图中所示部位，会引起表1指针偏转两次，表2指针偏转一次
    B、刺激图中所示部位，表1指针只会向左偏转1次
    C、刺激图中所示部位，引起腓肠肌收缩属于反射
    D、a和b分别表示传入和传出神经

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体部分特异性免疫过程示意图，请据图回答问题（a、b、c表示细胞，①②③④⑤⑥表示过程）．
    （1）该特异性免疫属于
     
    免疫，图中b在人体内由
     
    细胞经分裂、分化而来．
    （2）大多数抗原需经吞噬细胞
     
    ，再经T细胞，其分泌的淋巴因子促进
     
    ．
    图中a、b、c、d能够识别抗原的是
     
    ．
    （3）当抗原经过④⑤过程时，人体内产生d过程的主要特点是
     
    ．
    （4）人体免疫器官主要包括
     
    （至少答出两个）．
    （5）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的
     
    病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    春天将活的幼嫩柳条切成段，悬于潮湿的空气中，几天后会出现如图所示的现象．
    （1）造成这种生根与生芽的极性，与植物体内的
     
    分布有关，因为这种物质总是从茎的
     
    部位产生，向
     
    运输．
    （2）由图可知，在一定范围内，茎段中该物质浓度高的一端有利于生
     
    ，浓度较低的一端则有利于生
     
    ．
    （3）在一定范围内，高浓度的该物质对植物生长则会产生相反的作用，松柏类植物具有显著的
     
    ．而且离顶芽越近的侧芽受抑制作用越深，以致使整个 植株呈
     
    形．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某果蝇基因组成如甲图所示，理察该果蝇某器官装片；发现如乙、丙所示的细胞，请结合如图回答有关问题：

    （1）丙细胞名称为
     
    ．乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是
     
    、
     
    ．
    （2）与甲→乙过程相比，甲→丙过程特有的可遗传变异类型是
     
    ．
    （3）果蝇眼色的基因（红眼W，白眼w）位于X染色体上，该果蝇与正常红眼雄果蝇交配，若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体，则是由于亲代
     
    （雌或雄）果蝇在进行减数第
     
    次分裂出错所致．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与高中生物实验相关的叙述，错误的是（　　）
    A、叶绿体中的色素都能溶解在层析液中
    B、用过氧化氢酶可探究温度或pH对酶活性的影响
    C、用水浴控制实验温度可探究温度对酶活性的影响
    D、在95%乙醇中加入无水碳酸钠后可提高色素的溶解度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据所学知识，完成下列填空．

    （1）图中各编号所代表的物质分别是：①
     
      ②
     
    ③
     
      ④
     

    （2）光合作用的过程可以分为两个阶段，（A）表示
     
    阶段，进行的部位是
     
    ；（B）阶段是
     
    ，进行的部位 是
     
    ．
    （3）A阶段需要B阶段提供的物质是
     
    和
     
    ．
    （4）试述影响光合作用的因素：
     
    ．

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