科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、一切动植物由细胞及其产物构成 |
B、细胞是生物体相对独立的单位 |
C、细胞可以产生细胞 |
D、细胞是生命系统最基本的层次 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、当植物缺镁时,B点向右移 |
B、A点叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体 |
C、其他条件不变,随着环境温度升高,A点位置上移 |
D、B点植物既没有进行光合作用,也没有进行呼吸作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点叶肉细胞产生ATP的场所只有线粒体 |
B、b点的位置不会随环境中CO2浓度的改变而移动 |
C、已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别是25℃和30℃,若右图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点左移,d点下降 |
D、当植物缺镁时,b点将右移 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、当培养基中无色氨酸时,阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶与启动子区域结合,色氨酸合成酶能被合成 |
B、基因表达的调控除了图示作用机理外,还可通过调控翻译过程实现 |
C、色氨酸的作用是阻止阻遏蛋白与某些区域结合,从而导致色氨酸合成酶基因的转录受阻 |
D、真核生物基因调控机制与原核生物相比可能更复杂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色单体的消失发生在减数第一次分裂 |
B、减数分裂中染色体的组合具有多样性 |
C、受精卵的染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的2倍 |
D、受精过程中精子与卵细胞的结合体现了基因的自由组合定律 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com