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【题目】下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是

A.基因是染色体上有遗传效应的片段

B.一条染色体上只有一个基因

C.基因在染色体上一般呈线性排列

D.染色体主要是由DNA与蛋白质组成

【答案】ACD

【解析】

1.萨顿假说推论:基因在染色体上,也就是说染色体是基因的载体。因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

①基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构。

②在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对的。在配子中只有成对基因中的一个,同样,也只有成对的染色体中的一条。

③体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方。同源染色体也是如此。

④非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在第一次减数分裂后期也是自由组合。

2.基因位于染色体上的实验证据-----摩尔根的果蝇杂交实验。

3.一条染色体上一般含有多个基因,且这多个基因在染色体上呈线性排列。

A. 基因是染色体上有遗传效应的DNA片段,A正确;

B. 一条染色体上一般含有多个基因,且这多个基因在染色体上呈线性排列,B错误;

C. 一条染色体上一般含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列,C正确;

D. 染色体主要是由DNA与蛋白质组成,D正确;

故选:ACD。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组查阅资料得知IAA可使细胞壁酸化疏松,使细胞伸长。该小组用生长素溶液处理黄豆进行相应实验,下表是部分实验结果。有关说法不正确的是(

组别

平均每个黄豆长出的不定根数

1(50μmol/L的生长素溶液)

4.85

2(100μmol/L的生长素溶液)

5.02

3(150μmol/L的生长素溶液)

3.17

4(幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液)

5.92

A. 1、2、3组不能说明生长素的作用具有两重性

B. IAA不可能是直接通过催化纤维素和果胶的水解,使细胞壁酸化疏松

C. 1、2、3、4组能说明幼嫩的植物茎叶中存在生长素

D. 若用脱落酸处理黄豆,则黄豆有可能长不出不定根

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下列哪项不是他获得成功的原因(

A.先只针对一对相对性状的传递规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律

B.选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料

C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验

D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时,必需

A.以高茎作母本,矮茎作父本

B.以矮茎作母本,高茎作父本

C.对母本去雄,授以父本花粉

D.对父本去雄,授以母本花粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物(2n=20)的花色受两对独立遗传的基因A、a 和B、b控制,已知基因A可以将白色前体物质转化为红色色素,Aa、AA的效应相同 。Bb将红色色素淡化为粉红色,BB可以将红色色素彻底淡化为白色。将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中有一株白花,其余为粉红花。请回答下列问题:

(1))若对该植物基因组进行测序,发现一个DNA分子有3个碱基对发生了改变,若该DNA控制合成的蛋白质都正常,试说出两种可能的原因______________________________________________________

(2)关于F1白花植株产生的原因,科研人员提出了以下几种假说:

假说一:F1种子发生了一条染色体丢失;

假说二:F1种子发生了一条染色体部分片段缺失;

假说三:F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。

①经显微镜观察,F1白花植株减数第一次分裂前期四分体的个数为______个,可以否定假说一;

②已知4种不同颜色的荧光物质可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1白花植株的小孢子母细胞(与动物的初级精母细胞相同)中荧光点的数目为______个,可以否定假说二。

(3)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。

①有人认为:F1种子一定发生了A→a的隐性突变。该说法是否正确并说明原因_______________________________________________________________

②专家认为:F1种子中另一对基因发生了一次显性突变(突变基因与A、B基因不在同一条染色体上),突变基因的产物可以抑制A基因的功能,但对a,B,b无影响。若假设正确,F1白花植株自交,子代表现型及比例为___________________________

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【题目】地球上瑰丽的生命千姿百态是富有层次的生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是

①肾脏 ②血液 ③肌纤维 ④蓝藻 ⑤细胞内各种化合物 ⑥噬菌体 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧某森林中的所有鸟⑨鄱阳湖 ⑩某农田中的所有生物

A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑩⑨

C. ③②①④⑦⑧⑨ D. ⑤②①④⑦⑩⑨

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【题目】下列说法正确的有

①同一生物体在不同时刻产生精子或卵细胞,染色体数一般是相同的

②在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性后代

③女儿的性染色体必有一条来自父亲

④性染色体上的基因都可以控制性别

⑤受精卵中全部的遗传物质,来自父母双方的各占一半

⑥有些植物没有X、Y染色体,但有雌蕊和雄蕊

A. ②④⑥ B. ①③⑤ C. ①③⑥ D. ③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不正确的是

A. 细胞核中含有染色质和核仁等重要结构,因而能够控制细胞的代谢和遗传

B. 大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中光面内质网发达

C. 细胞之间的信息交流不一定全依赖于细胞膜上的特异性受体

D. 肌细胞中的肌质体有利干对肌细胞的能量供应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用普通光学显微镜在高倍镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂,以下叙述正确的是( )

A. 处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

B. 视野中不同细胞的染色体数目可能不同

C. 观察处于中期的细胞可以清晰看到染色体和赤道扳

D. 可以选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

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