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下列关于生物进化的叙述错误的是(  )
A、生物受环境影响产生的变异有的是不遗传的
B、环境条件的变化对突变体有的是有害的
C、多种多样的生态系统是通过漫长的共同进化形成的
D、如果环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生改变
考点:生物进化与生物多样性的形成,基因突变的特征
专题:
分析:1、变异在环境变化之前已经产生,环境只是起选择作用,不是影响变异的因素,不要夸大其作用,通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来,其余变异遭到淘汰.
2、突变性状是有利还是有害是相对的,取决于环境条件.
3、生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物多样性.生物多样性重要包括:基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性.
解答: 解:A、变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,因此生物受环境影响产生的变异有的是不遗传的,A正确;
B、突变的有害和有利并不是绝对的,它取决于生存环境,因此环境条件的变化对突变体有的是有害的,B正确;
C、生态系统的多样性属于生物多样性,而生物多样性是通过漫长的共同进化形成的,C正确;
D、可遗传的变异、自然选择等因素会都使种群的基因频率发生改变,D错误.
故选:D.
点评:本题考查生物进化和生物多样性的形成,要求考生识记生物变异的类型;识记生物多样性的概念及层次,掌握生物多样性及生物进化之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的棒眼和圆眼是一对相对性状,控制这对眼形的基因(B/b)只位于X染色体上.果蝇的长翅与残翅是另一对相对性状,控制这对翅形的基因为V、v.一棒眼长翅雌果蝇与一棒眼长翅雄果蝇杂交产生大量子代,其子代的雌雄个体数量及眼形、翅形的比例如下表所示:请回答下列问题:
F1个体数量长翅:残翅棒眼:圆眼
雄性2003:11:1
雌性1003:11:0
(1)控制果蝇翅形的基因位于
 
染色体上,棒眼是
 
性状.
(2)雌性亲本的基因型为
 

(3)如果用F1圆眼长翅的雌果蝇与F1圆眼残翅的雄果蝇杂交,预期产生圆眼残翅果蝇的概率是
 
;用F1棒眼长翅的雌果蝇与F1圆眼长翅的雄果蝇杂交,预期产生棒眼残翅果蝇的概率是
 

(4)具有棒眼基因B的染色体不能交叉互换,某人用X射线对圆眼雄果蝇A的X染色体进行了诱变.让果蝇A与棒眼雌蝇杂交,产生F′.为了鉴定果蝇A的X染色体上与Y染色体非同源部分的基因是否发生了隐性突变,最好用F′中雄蝇与F′中
 
眼雌果蝇杂交,X染色体的诱变类型能在其杂交后代
 
(雄/雌)果蝇中直接显现出来.

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1:2.这是因为(  )
A、有
1
4
的酵母菌在进行有氧呼吸
B、有
1
3
的酵母菌在进行有氧呼吸
C、有
1
2
的酵母菌在进行有氧呼吸
D、有
2
3
的酵母菌在进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答:


(1)玫瑰精油的提取就可使用如图所示装置,这种方法叫
 
蒸馏法;蒸馏时收集的蒸馏液
 
(是/不是)纯的玫瑰精油.
(2)胡萝卜素是
 
色的结晶.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是
 
法,采用
 
加热;一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成
 
比;经萃取过滤得到的液体是
 
,之后还需上述装置进行浓缩处理,该装置所起作用是
 

(3)将提取的胡萝卜素粗品通过
 
法进行鉴定,如图2为鉴定结果示意图,请据图回答.
①A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是
 

②甲代表的物质是
 
,乙代表的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于人的体温的叙述中,正确的是(  )
A、成年人的体温略高于儿童
B、人的体温是指人身体表的温度
C、相对恒定的体温是新陈代谢正常进行所必需的
D、最接近体温的是腋窝的温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是(  )
A、神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B、甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性
C、血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快
D、垂体是内分泌活动的枢纽

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产.在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草.如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有
 
性,
 
(填“高”或“低”)浓度促进生长.
(2)不同类型的植物对生长素的敏感程度不同,一般情况下,双子叶植物对生长素的敏感度比单子叶植物高,所以一定浓度的生长素能杀死
 
植物,
(3)当生长素类似物的浓度在B点时,其对曲线①所代表的植物的作用是
 
.当生长素类似物的浓度在D点时,其对曲线①所代表的植物的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在如图的四个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察到细胞质流动时如图所示,则实际流动情况为(  ) 
A、
B、
C、
D、

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