精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

1.现代生物进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴            (    )

       A.无子西瓜                

       B.(豌豆)黄色圆粒(自交)→黄色皱粒、绿色圆粒

       C.猫叫综合征              

       D.红眼果蝇中出现了白眼


【答案】B

【解析】本题考查了生物必修三中关于进化的相关知识,对现代生物进化理论中一个观点进行考察,即突变和基因重组产生生物进化的原材料,突变和基因重组中的突变是指基因突变和染色体变异,四个选项中,无籽西瓜的培育的原理是染色体变异,猫叫综合征的病理是染色体结构变异,红眼果蝇中出现了白眼的原因是基因突变,以上都属于此类突变的范畴,但是(豌豆)黄色圆粒(自交)→黄色皱粒、绿色圆粒,这一过程中绿色圆粒的出现是发生了性状分离,而非基因重组,所以此选项是错误的。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:


41.潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者,吃很多藻类,尤其喜食小型绿藻(浒苔)。如图为藻类种数与滨螺密度的关系,据图判断下列说法错误的是

       A.各种藻类存在竞争关系

       B.滨螺密度越大,藻类种数越多

       C.若没有滨螺,藻类多样性会降低

       D.滨螺在中等密度时,藻类多样性程度最高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


27.下列实例与所用的原理中,正确的是                                        (    )

       A.无子番茄——多倍体育种             B.无子西瓜——单倍体育种

       C.青霉素高产菌株——基因突变        D.克隆羊“多利”的培育——基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


44.很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是(    )

       A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

       B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察

       C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

       D.细胞质流动观察:取黑藻小叶→制片→观察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


51.(8分) 某人利用小球藻为实验材料做了下列两个实验,最初时各个试管中小球藻的量相同,请回答:

    

实验一                                   实验二

(1)实验一:小球藻在适宜条件下繁殖很快,在相同培养液中,装置(a)和(b)分别培养小球藻(抽去空气),将两个装置都同时放在阳光下。

①一段时间后观察,B、C两试管哪个更绿________________

写出此时A瓶中酵母菌主要的细胞呼吸方式的反应式________________

②实验中B试管的小球藻能长时间存活吗?________________,为什么________________________________

(2)实验二:将小球藻装在一个密闭容器中,通过通气管向密闭容器中通入CO2,通气管上有一个开关,可以控制CO2的供应,密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。向密闭容器中通入14CO2,发现反应进行到5 s时,14C出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中。将反应时间缩短到0.5 s时,14C出现在一种三碳化合物(C3)中,这说明CO2中C的转移路径是________________,该实验中是通过控制________________来探究 CO2中碳原子的转移路径。在该实验中,如果发现C5的含量快速升高,其改变的实验条件是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


6.生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄一绿比率)与群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如图所示,以下判断正确的是(    )

       A.有机物积累逐渐增多,黄一绿比率有增高趋向

       B.人工林的年平均黄一绿比率过高时,应进行适当采伐

       C.农作物栽培时选择b点比a点更适宜

       D.在作物收获季节,群落的P/R值可能在a点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


2.高等动物细胞产生的二氧化碳排出体外的途径是(       )

A.细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外

B.细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外

C.细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外

D.细胞→循环系统→呼吸系统→体外

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


19.(14分)下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题。

(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有________,其作用是________________________。

(2)由图可知,b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在________中发育成熟的。

(3)e和f都是________细胞,发生③过程后,分别产生________细胞和________细胞。

(4)图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同,是由于________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


40.(6分)某同学将部分生物学知识归纳为如下的甲、乙、丙、丁四幅图,请据图回答:

         甲                  乙                    丙                丁

(1)四幅图中,正确的是__________。 乙图中下丘脑分泌的作用于垂体的激素名称为_____________________。

(2)图丙中促进葡萄糖合成肝糖原的激素是______________________,其化学本质是________________。

(3)图丁中生产者为消费者和分解者提供的物质是______________,分解者为生产者提供的物质是__________________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案