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    下列有关人体免疫的叙述，正确的是

    A. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的

    B. 所有免疫细胞对抗原都有识别功能

    C. 艾滋病人体内的体液免疫功能正常

    D. 特异性免疫过程中需吞噬细胞参与

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省胶州市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于变异的有关叙述，正确的是

    A. 基因工程育种的原理属于不可遗传变异

    B. 基因重组可以产生新的性状，但不能改变基因频率

    C. 由配子直接发育而来的个体都叫单倍体

    D. 染色体变异、基因突变均可用光学显微镜直接观察

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省濮阳市高二上学期期末考试（A卷）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。

    ①青霉素：抑制细菌细胞壁的合成；

    ②环丙沙星：抑制细胞DNA解旋酶的活性；

    ③红霉素：能与核糖体结合以阻止其发挥作用；

    ④利福平：抑制RNA聚合酶的活性。

    以下有关说法错误的是

    A. 环丙沙星会抑制a过程，利福平将会抑制b过程

    B. 除青霉素外，其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用

    C. 过程d涉及的氨基酸最多20种，tRNA最多有64种

    D. e过程需要逆转录酶

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省濮阳市高二上学期期末考试（A卷）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将豌豆高茎（DD）与矮茎（dd）杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉。三种方式所结的种子混合播种，所长出的植株表现情况将是

    A.全部是高茎 B.高茎：矮茎＝3：1

    C.没有固定的理论比值 D.A、B两种情况均可能

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省眉山市高二上学期期末考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对储藏期马铃薯块茎发芽影响的实验。结果如下图所示。

    请回答：

    (1)植物生命活动同时受多种植物激素共同调节,在马铃薯植株体内生长素的运输呈现出_____的特点，运输方式为____________________________。

    (2)图示实验结果表明，对储藏期马铃薯块茎外施__________，能延长储存时间；外施赤霉素组的块茎从开始发芽到最大发芽率所需时间比对照组_________；为提高实验结果的可信度，在实验过程中应控制____(试举一例）等无关变量适宜且相同。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二（普通班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据豆类种子的自然生长特性及国内外在豆芽生产过程中的实际情况，合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值，提高豆芽产出率，改善感官品质且不影响人类健康，但过度滥用，会适得其反。请回答下列问题：

    （1）常用于豆芽生产的6?苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，“保绿防老”，促进细胞分裂和组织分化等多种效能。该物质应属于______________类植物生长调节剂。

    （2）某生物兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发出的大豆芽，三天后观察到的胚轴生长情况依次如图甲、乙(“－”表示未用激素处理，“＋”表示用相应的激素处理，“＋”越多表示激素浓度越高)所示。

    ①在植物体内，果实发育所需生长素主要来自______________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时，________(填“需要”或“不需要”)设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果________(填“能”或“不能”)说明生长素的作用具有两重性。

    ②已知生长素能影响乙烯合成，通过比较实验一和实验二的实验结果，可以推测出较高浓度的生长素能________(填“促进”或“抑制”)乙烯的合成。

    （3）适宜的激素水平是植物正常生长的保证。将黄豆芽伸长胚轴的提取液加入IAA溶液中可显著降解IAA，但将提取液沸水浴处理冷却后，其不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有______________。研究已证实，光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长________(填“有利”“不利”或“无影响”)。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二（普通班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者；Pg表示生物同化作用固定能量的总量；Pn表示生物贮存的能量；R表示生物呼吸消耗的能量；能量单位为102KJ/(m2·a)。以下说法正确的是

    A. 流经该系统的总能量是植物所固定的太阳能，即五个Pg之和

    B. 该生态系统的营养结构可表示为B→E→D→A→C

    C. 第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为10.7%

    D. 流入各营养级的能量，大量的被生物的呼吸作用所消耗

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二（普通班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图是反射弧的模式图（1、2、3、4、5表示反射弧的组成部分，d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称为“神经—肌肉接头”）。下列叙述正确的是（ ）

    A. 电刺激a处，肌肉收缩，反射能够完成

    B. 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

    C. 电刺激b处，神经纤维上的电流计会偏转两次且方向相反

    D. “神经—肌肉接头”处可发生电信号→化学信号的转变

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省西安市高三下学期二模考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可提取干扰素用于制药。

    (1)进行转基因操作前，需用___________酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞。

    (2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入载体质粒的启动子和___________之间。

    (3)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。该PCR反应体系的主要成分应该包含：扩增缓冲液（含Mg2+）、水，4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、引物 和_________________。

    (4)将目的基因导入动物细胞最常用的方法是_______________。此方法的受体细胞多是______________。

    (5) 将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养时需要提供气体环境：95%空气＋5%CO2。O2是____________所必需的，CO2的主要作用_______________；培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的________________，以防培养过程中的杂菌污染。此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。

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