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如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是从四类细胞中切取的部分结构模式图,请据图回答:
(1)从结构上看,
 
与其他三者的差别最大,主要表现在
 

(2)Ⅳ属于
 
细胞.判断依据是
 

(3)将Ⅱ细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞将会发生
 
现象,与该过程有关的细胞器有[
 
]
 

(4)四类细胞中共有的细胞器是[
 
]
 
,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于
 

(5)除了
 
类细胞外,其它三类细胞生命活动所需的能量都主要由图中的[
 
]
 
提供.
(6)如果Ⅱ类细胞是从一朵红色花瓣上取下的,则决定其红色的花色素存在于哪个标号所示的结构中?
 

(7)若Ⅰ类细胞是昆虫的飞行肌细胞,则其细胞中[
 
]
 
数量相对增多.
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:Ⅰ含有中心体,不含细胞壁,属于动物细胞;Ⅱ不含中心体、含有叶绿体、液泡和细胞壁,属于高等植物细胞;Ⅲ是蓝藻细胞(原核细胞);Ⅳ含有中心体和细胞壁,属于低等植物细胞.图中结构1~7依次是:线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、中心体、核糖体、液泡.
解答: 解:(1)从结构上看,III是原核细胞与其他三者的差别最大,主要表现在该细胞无以核膜为界限的细胞核.
(2)Ⅳ细胞含有中心体、叶绿体和细胞壁,属于低等植物细胞.
(3)将Ⅱ细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞将会发生质壁分离,与该过程有关的细胞器有7液泡.
(4)四类细胞中共有的细胞器是6核糖体,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞膜.
(5)除了Ⅲ(原核生物)以外,其它三类细胞生命活动所需的能量都主要由图中的1线粒体提供.
(6)决定花瓣红色的花色素存在7液泡.
(7)昆虫的肌细胞代谢旺盛,需要较多的能量,因此该细胞中1线粒体较多.
故答案为:
(1)Ⅲ无以核膜为界限的细胞核
(2)低等植物细胞    具有细胞壁、叶绿体,同时还有中心体
(3)质壁分离   7液泡
(4)6核糖体  细胞膜
(5)Ⅲ1线粒体
(6)7
(7)1线粒体
点评:本题结合四种细胞结构图,考查细胞结构和功能、原核生物和真核生物细胞形态结构、有丝分裂不同时期的特点等知识点,要求考生识记细胞结构图象和功能,准确判断图中各结构的名称;掌握原核生物与真核生物细胞结构的异同;熟记有丝分裂不同时期的特点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某二十五肽被水解成1个七肽,2个三肽,2个六肽.这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数及将该二十五肽水解成这些短肽时消耗的水分子数依次是(  )
A、6  18  24
B、5  20  4
C、5  24   5
D、6  17  4

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答:
(1)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内的
 
染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚.龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是
 
性染料.
(2)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,剪取2~3MM根尖,立即放入解离液中解离,其目的是
 

(3)①→②、①→④的过程叫做细胞分化,细胞分化是一种
 
的变化,一般来说,分化了的细胞将一直
 
的状态,直到死亡.
(4)①→③的过程叫做细胞分裂,单细胞生物通过
 
而繁衍,多细胞生物从受精卵开始,要经过细胞的
 
 
逐渐发育为成体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有四种小麦a、b、c、d,含水量分别为10%、12%、14%、16%,将这四种小麦贮存在条件相同的粮仓中.在贮存过程中有机物消耗量最少的是(  )
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体化合物的叙述,不正确的是(  )
A、某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成,该蛋白质含有氧原子的数至少为n+m个
B、在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸有7种
C、糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内大分子化合物
D、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列生物学实验现象形成原因的分析,不合理的是(  )
选项实验现象原因
A色素提取液的颜色较浅加入无水乙醇的量过大
B培养的菊花愈伤组织被杂菌污染接种时无菌操作不严格
C尿素培养基上少数菌落周围没有红色环带这些细菌可能不以尿素作为氮源
D从洋葱细胞提取DNA,加入二苯胺,沸水浴后未显现蓝色处理洋葱细胞研磨液时为去除杂质加入了蛋白酶
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于杀死人类的某些癌细胞,其制备过程如图所示.请据图回答:

(1)①过程常用
 
诱导,①②用到的技术手段有
 

(2)单克隆抗体最终可以从
 
提取,抗体的靶向作用是利用了其
 
的特点.
(3)培养杂交瘤细胞的培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,通常还加入
 
.培养过程中还要通入一定量的空气和CO2,CO2的作用是
 

(4)单克隆抗体还可通过基因工程来制备,此技术的核心步骤是
 
,所用的工具酶是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了如图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传.据图分析,错误的是(  )
A、过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
B、过程②可以取F1任一植株的适宜花药作培养材料
C、过程③不会发生基因重组
D、培养花药至单倍体不能体现细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生命历程的说法,正确的是(  )
A、干细胞具有自我更新和分化的潜能
B、干细胞分化成组织细胞时,遗传信息将发生改变
C、细胞的衰老受基因调控,但细胞的结构不发生改变
D、细胞的凋亡不受基因调控,但细胞内溶酶体的功能增强

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