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猫是XY型性别决定的二倍体生物,控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上。当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如下图所示。下列表述正确的是 (   )
 

A.巴氏小体不能用来区分正常猫的性别
B.猫的基因型为XAXaY,则观察到的毛皮颜色肯定是橙色
C.高度螺旋化的染色体上的基因由于转录过程受阻而不能表达
D.不能利用醋酸洋红染液对巴氏小体进行染色

C

解析试题分析:巴氏小体只有再雌性个体中有,能用来区分正常猫的性别,A错;猫的基因型为XAXaY,则观察到的毛皮颜色可能是橙色或黑色或两种颜色同时表现出来,B错;高度螺旋化的染色体上的基因由于转录过程受阻而不能表达,C正确;能利用醋酸洋红染液对巴氏小体进行染色,D错。
考点:本题考查生物的变异,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图示真核细胞中的不同生理过程,乙图所示过程可产生甲图中的①。相关说法正确的是

A.甲图表示翻译过程,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B.乙图碱基互补配对方式与甲图不同,转录产物一定是甲图过程的模板
C.核糖体在①上的移动方向是从右向左,①中的碱基改变一定导致②的结构改变
D.若①上碱基A:C:U:G=1:2:3:4,则乙图模板链对应的DNA片段中A:C:T:G=2:3:2:3

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这说明

A.水稻培养液中硅和钙的浓度不同
B.水稻根细胞对于物质的输入和输出具有选择性
C.水稻根细胞吸收硅的能力弱,吸收钙的能力强
D.硅是小分子,钙是大分子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于下列图示的说法,错误的是(  )

A.图1所示过程相当于图3的⑥过程,主要发生于细胞核中
B.若图1的①中A占23%、U占25%,则DNA片段中A占24%
C.图2所示过程相当于图3的⑨过程,所需原料是氨基酸
D.正常情况下,图3中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解()的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线。下列叙述不正确的是:

A.曲线1表示的肯定是谷氨酸的浓度变化
B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解
C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度
D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物生长素发现及应用的叙述中正确的是

A.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去向地生长的特征

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学工作者在某地观察,记录了四种野生动物一天中平均活动时间(h)如下表。假设北美郊狼因被大量捕杀而数量锐减,则短期内将发生的变化是

物种
休息
与其他物种竞争
进食
寻找配偶
大鼠
4.8h
3.6h(追逐小鼠)
13.2h(吃植物种子)
2.4h
浣熊
18.0h
0.0h
3.6h(吃大鼠)
2.4h
北美郊狼
18.0h
0.0h
4.8h(吃浣熊)
1.2h
小鼠
4.8h
6.0h(被大鼠追逐)
10.8h(吃植物种子)
2.4h
A.植物种子数量变化不确定    B.浣熊数量减少
C.大鼠数量增多              D.小鼠数量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下的实验方法可达到实验目的有

A.用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制
B.美国科学家鲁宾和卡门,在用同位素标记法证明光合作用所释放的氧气全部来自于水时,设计了两个实验组做相互对照
C.在酸性条件下,用重铬酸钾溶液检测是否存在CO2
D.用纸层析法提取叶绿体中的色素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用反转录法合成目的基因的方法中需要的条件有(     )
①DNA的一条链为模板 ②mRNA为模板
③四种脱氧核苷酸 ④四种核糖核苷酸
⑤转录酶 ⑥逆转录酶

A.①②③④⑤B.①③⑥C.②③⑥D.①③⑤

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