分析 分析题图:A为线粒体,B为叶绿体,C为内质网,D为细胞核.
解答 解:(1)该细胞有叶绿体,应该属于植物细胞;图B为叶绿体,其中含有光合色素和酶,是进行光合作用的场所.
(2)图D中的1是染色质,其主要成分是DNA和蛋白质;细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心.
(3)图C是内质网,其可以与D的外膜直接相连,C也可以与细胞膜直接相连.
(4)胰岛素属于分泌蛋白,其由细胞核中的胰岛素基因控制合成,在核糖体上合成后,由内质网和高尔基体进行加工,整个过程中还需要线粒体供能,因此与胰岛素合成有关的是ACD.
(5)图A、B、D所示在结构上的主要共同点是都具有双层膜结构.
故答案为:
(1)植物 有光合色素和酶
(2)染色质 遗传和代谢
(3)内质网
(4)ACD
(5)都具有双层膜结构
点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记细胞核的结构和功能,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2016届河南郑州市高三第三次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
食物进入胃会刺激胃壁上的感受器,引起胰腺分泌多种消化酶;由胃进人小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素,也能引起胰腺的分泌。下列相关分析错误的是
A.胰腺细胞分泌消化酶的过程需要高尔基体的参与
B.感受器产生的兴奋要通过神经中枢才能到达胰腺
C.小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞
D.胰液的分泌既受神经的调节,也受体液的调节
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科目:高中生物 来源:2016年湖北宜昌市协作体春(高一生物)期中联考试卷(解析版) 题型:选择题
将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内如右图,甲、乙两盆分别罩绿色、红色透明膜,预计长势由强到弱的顺序是( )
A.甲>乙>丙
B.乙>甲>丙
C.丙>乙>甲
D.丙>甲>乙
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用 | |
C. | Ⅲ激素分泌增加可促进肝糖原的合成 | |
D. | Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低,病因可能是PEDF降低了细胞膜上受体的敏感性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是还原CO2 | B. | 都是还原O2 | ||
C. | 前者还原O2 后者还原CO2 | D. | 前者还原CO2后者还原O2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | T和D的合成过程中都能产生水 | |
B. | 该细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素 | |
C. | d物质中肯定含有元素氮,不含元素硫 | |
D. | 物质D一定是由附着在内质网上的核糖体合成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体 | |
B. | 高等植物既能有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,但植物无氧呼吸产物只有酒精和CO2 | |
C. | 有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳 | |
D. | 有氧呼吸的强度晚上比白天强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加 | |
B. | c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 | |
C. | 当细胞外液渗透压升高时,下丘脑产生渴感 | |
D. | 下丘脑和垂体及全身细胞都可以是c的靶器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌的大小、形状、颜色 | B. | 菌落的大小、形状、颜色 | ||
C. | 有无鞭毛 | D. | 培养基是否为固体培养基 |
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