精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
蛋白质的空间结构受到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性.高温、强碱、重金属等会使蛋白质变性.先请你利用提供的材料用具设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性.
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、碘液、本尼迪特试剂、无水乙醇、试管、量筒、滴管、温度计等.
(1)实验步骤:
①取两支试管,编号A、B,向两只试管中各加入1ml新鲜的淀粉酶溶液;
②然后向两支试管再各加2ml可溶性淀粉溶液并混合均匀后,将试管置于适宜温度环境中5min;
③然后向A试管加5滴无水乙醇,B试管加
 

④一段时间后,将两支试管取出,各加1ml
 
,放入80~100°C大烧杯中水浴加热5min,并观察颜色变化.
(2)该实验的实验目的是
 
,自变量
 
,对照组是
 
.实验步骤中有明显的错误,请更正
 

(3)实验结果及结论:①
 
,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;②
 
,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性.
考点:蛋白质变性的主要因素,检测还原糖的实验
专题:
分析:分析题干信息可知,该实验的目的是探究乙醇能否使蛋白质变性,实验原理是淀粉酶的本质是蛋白质,能催化淀粉水解成还原糖,还原糖与本尼迪试剂反应出现砖红色沉淀,若淀粉酶变性,不能催化淀粉水解,不会呈现砖红色沉淀,实验的自变量为是乙醇的有无,因变量是蛋白质是否变性,可以通过观察加入本尼迪试剂是否呈现砖红色沉淀来判断,其他变量如试剂的量、反应温度等属于无关变量.
解答: 解:(1)③分析题干可知,该实验是探究乙醇能否使蛋白质变性,自变量是乙醇的有无,试剂的量是无关变量,实验过程中无关变量应保持一致且适宜,因此A试管加5滴无水乙醇作为实验组,B试管应该加5滴蒸馏水,作为对照.
④淀粉酶能催化淀粉水解成还原糖,还原糖与本尼迪试剂反应出现砖红色沉淀.
(2)分析题干可知,该实验的探究乙醇能否使蛋白质变性,自变量是乙醇的有无,试剂的量是无关变量,B试管应该加5滴蒸馏水,作为对照.该实验是探究乙醇能否使蛋白质变性,所以在加入乙醇后看能否使酶变性,通过加入淀粉来检测,所以②与③步骤要更换.
(3)①A试管不出现红黄色沉淀,B试管出现红黄色沉淀,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;
②A试管出现红黄色沉淀,B试管出现红黄色沉淀,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性.
故答案为:
(1)5滴(或等量)蒸馏水       本尼迪特试剂
(2)探究乙醇能否使蛋白质变性         乙醇的有无      B试管       第②步与第③步应更换顺序
(3)①A试管不出现红黄色沉淀,B试管出现红黄色沉淀 
②A试管出现红黄色沉淀,B试管出现红黄色沉淀
点评:本题的知识点是探究蛋白质变性的原因,明确实验目的、原理及实验的自变量、因变量和无关变量是解题的突破口,对于实验变量控制和结果分析并获取结论是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物组织检测油脂实验中描述错误的是(  )
A、检测油脂时用吸水纸吸去多余染液,再在切片上加1~2滴50%的乙醇,洗去多余染液
B、检测油脂时用50%的乙醇洗去多余染液,用吸水纸吸去乙醇,再在切片上加1~2滴水,盖盖玻片,制成装片
C、观察油脂时移动装片,将切片最薄部分移至显微镜视野中心
D、观察油脂时不能看到位于两个细胞之间的脂肪滴

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有两种罕见的家族遗传病,致病基因分别位于常染色体和性染色体上.一种是先天代谢病称为黑尿病(A,a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑.另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b).如图为一家族遗传图谱.

(1)黑尿病的遗传方式是
 
,棕色牙齿的遗传方式是
 

(2)写出3号个体的基因型:
 
.7号个体基因型可能有
 
种.
(3)若10号个体和14号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿的几率是
 

(4)假设某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者,每1000个男性中有3个是棕色牙齿.若10号个体与该地一表现正常的男子结婚,则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的几率为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人类中白化病基因位于常染色体上,色盲基因位于X染色体上.图一为白化病基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图;图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图,其中Ⅲ9同时患白化和色盲病,请据图回答:

(1)图一细胞产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有
 

(2)根据图二判断,Ⅱ4
 
病,Ⅱ7
 
病;Ⅱ8是纯合子的概率是
 

(3)Ⅲ12的基因型是
 
;我国婚姻法规定,禁止近亲结婚,若Ⅲ10和Ⅲ12结婚,所生子女中发病率是
 

(4)若Ⅲ9染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其
 
(填父亲或母亲).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人类某一家族甲种遗传病和乙种遗传病的遗传系谱图(设甲遗传病与A和a这一对等位基因有关,乙遗传病与另一对等位基因B和b有关,且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病).请回答有关问题:

(1)甲病是由
 
性基因控制的,该基因位于
 
染色体上.
(2)个体5和个体7可能的基因型分别是
 
 

(3)个体8的乙种遗传病致病基因最初来源于图中的
 

(4)若个体3和个体4再生一个女孩,则该女孩表现正常的概率为
 

(5)若个体8和个体9结婚,则生下一个患甲病小孩的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列叙述正确的是(  )
A、0~8h容器内水含量由于酵母菌呼吸消耗而明显减少
B、酵母菌在0~6h与6~12h能量利用率一样高
C、0~8h容器内压强不断增大,在8h时达到最大值
D、6h左右开始产生酒精,6-12h酒精产生速率逐渐增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是(  )
A、下丘脑是体温调节中枢和渗透压调节中枢
B、下丘脑既参与神经调节又参与体液调节
C、下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高
D、寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为4种遗传病的调查结果,根据系谱图分析,下列关于这4中疾病最可能的遗传方式及一些个体最可能基因型的推测,正确的是(  )
A、系谱甲为常染色体显性遗传,系谱乙为X染色体显性遗传,系谱丙X染色体隐性遗传,系谱丁为常染色体隐性遗传
B、系谱甲为常染色体显性遗传,系谱乙为X染色体显性遗传,系谱丙为常染色体隐性遗传,系谱丁为X染色体隐性遗传
C、系谱甲-2基因型为Aa,系谱乙-2基因型为XBXb,系谱丙-8基因型为Cc,系谱丁-9基因型为XDXd
D、系谱甲-5基因型为Aa,系谱乙-9基因型为XBXb,系谱丙-6为cc,系谱丁-6基因型为XDXD

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数依次是(  )
A、4、4、5
B、5、4、4
C、8、4、4
D、4、4、4

查看答案和解析>>

同步练习册答案