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    14．关于植物激素的叙述，正确的是（　　）
    A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
    B．乙烯能促进果实的发育，所以在成熟的果实中含量较多
    C．植物激素能对基因组的表达进行调节
    D．细胞分裂素能促进细胞分裂和细胞伸长，主要在茎尖合成

    分析 细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；乙烯：促进果实成熟；
    植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．据此解答．

    解答 解：A、植物没有专门的内分泌腺，植物激素是由植物体的一定部位产生的，A错误；
    B、乙烯能促进果实的成熟，所以在成熟的果实中含量较多，B错误；
    C、植物激素能对基因组的表达进行调节，C正确；
    D、细胞分裂素促进细胞分裂、生长素促进细胞伸长，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查植物激素的作用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生物个体发育的叙述，错误的是（　　）
    A．玉米个体发育不同阶段所需的有机营养分别由胚柄、胚乳或自身光合作用提供
    B．高等动物的个体发育过程为：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体
    C．高等动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应
    D．由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精，在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”，从而导致减产

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图中图Ⅰ表示是某动物雄性个体部分细胞分裂的示意图，请据图回答

    （1）图Ⅰ中具有同源染色体的细胞有ABD（填字母），不具有姐妹染色单体的细胞有BC（填字母）．
    （2）图Ⅰ中A中有4条染色体，B细胞中有0个四分体
    （3）图Ⅰ中C所表示的细胞名称为次级精母细胞，
    （4）图Ⅰ中D处于减数第一次分裂前期，含有2个四分体
    （5）图Ⅱ中①→②染色体数目变化的原因是同源染色体分离使染色体减半；
    （6）图Ⅰ中细胞B所处的时期对应图Ⅱ中的⑥．（填序号）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．实验方法选择是决定科学研究成功与否的重要因素．下列关于生物学的研究与使用方法的对应关系不正确的是（　　）
    A．研究细胞内各种细胞器的功能--差速离心法
    B．摩尔根发现基因在染色体上的实验--假说演绎法
    C．沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型--模型构建法
    D．格里菲斯与艾弗里的肺炎双球菌的转化实验--同位素示踪法

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图甲表示某种植物（二倍体，2n=8）根尖的不同区域的细胞，图乙是某细胞的染色体组成示意图，图丙是细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比随时间变化的曲线．请据图分析，回答下列问题：

    （1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达，进行实验获得图乙结果时，需利用[③]分生区区为实验材料，该区的细胞特点为排列紧密，成正方形．在制作和观察细胞有丝分裂装片的实验中，我们发现图乙细胞，其特点是染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上．染色体形态、数目清晰，便于观察．
    （2）填写图乙中标号的结构名称：⑥⑦分别是染色体、星射线．该细胞分裂后形成的子细胞中含有4条染色体．
    （3）图丙中，AB（填“AB”或“BC”、CD”、“DE”、“EF”）段中有关蛋白质的合成量明显增加．DE段表示细胞分裂进入有丝分裂后期和减数第二次分裂后期期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．下面是某高等动物细胞分裂示意图，请据图作答：

    （1）由图判断该动物为雄性，图中细胞都可以在睾丸器官中观察到．
    （2）图中属于有丝分裂的图象有b、e、f（填字母）．
    （3）图中a、i、j细胞的名称为初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞；
    （4）将上图中进行减数分裂的细胞按分裂顺序连接起来a→c→g→i→d→h→j．（用字母和箭头表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．紫色企鹅的常染色体上有一系列决定羽毛颜色的复等位基因：G、gch、gh、g．该基因系列在决定羽毛颜色时，表现型与基因型的关系如下表，请回答下列问题：
    羽毛颜色深紫色中紫色浅紫色白色
    基因型G-gch-gh-gg
    请回答下列问题：
    （1）企鹅羽毛颜色的基因型共有10种．其中杂合子有6种．
    （2）若一只深紫色企鹅和一只浅紫色企鹅交配后，生下的小企鹅鸟羽毛颜色为深紫色：中紫色=1：1，则两只亲本企鹅的基因型分别为Ggch和ghgh或ghg．
    （3）若中紫色雌雄企鹅交配后，后代出现中紫色和白色企鹅，现让子代中的中紫色与浅紫色杂合体交配，后代的表现型及比例中紫：浅紫：白=4：1：1．
    （4）现有一只浅紫色雄企鹅和多只其他各色的雌企鹅，实验员应该选用该浅紫色雄企鹅与多只白色雌企鹅交配，若后代均为浅紫色企鹅，则该浅紫色雄企鹅的基因型为ghgh；若后代出现了白色企鹅，则该浅紫色雄企鹅的基因型为ghg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为某个单基因遗传病的系谱图，致病基因为A或a，请回答下列问题：
    （1）该病是隐性（显、隐）遗传病．
    （2）I-2和II-3的基因型不相同的概率是0．
    （3）II-1的基因型可能是aa，III-2的基因型可能是AA或Aa．
    （4）III-2若与一携带致病基因的女子结婚，生育出患病孩子的概率$\frac{1}{6}$．

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南浏阳第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现，冬小麦在秋冬受低温侵袭时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列有关水对生命活动影响的叙述中合理的是（ ）

    A．冷害初期呼吸作用增强，不利于抵御寒冷

    B．持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉

    C．低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量升高，以适应低温环境

    D．在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低，有利于降低植物的细胞代谢

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