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已知绵羊角的表现型和基因型关系如下表,下列各项说法正确的是 ( )

基因型

HH

Hh

Hh

父本表现性

有角

有角

无角

母本表现性

有角

无角

无角

A.若双亲无角,则子代全部无角

B.若双亲无角,则子代全部有角

C.若双亲基因型为Hh,则理论上子代有角与无角的数量比为1∶1

D.绵羊角的性状遗传不符合孟德尔的基因分离定律

练习册系列答案
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关于细胞学说的论述不正确的是

A.一切动植物都是由细胞发育而来的

B.新细胞可以从老细胞中产生

C.细胞学说揭示了细胞的差异性和统一性

D.细胞学说在修正中前进

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省稳派教育高三十月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

取同一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按如图所示的装置进行实验,烧杯中液体可保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。

(1)适宜的光照下,装置A中油滴移动情况是 ,原因是

(2)能否直接用C、D装置证明光合作用需要C02,为什么? 。如果用B、C装置证明光合作用需要C02,应该将叶片怎样处理?

(3)要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置____

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

2014年2月,非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情.据国外媒体报道,此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡,目前仍无很好治疗方法,引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕。下列有关埃博拉病毒叙述正确的是( )

A.为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用富含有机物的培养基培养;

B.病毒只含有一种核酸,DNA或RNA;

C.该病毒虽然能引发传染病,但因其没有细胞结构,因此它不是生物

D.该病毒结构简单,因此属于原核生物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中甲~丁为某动物(染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是 ( )

①甲图可表示减数第一次分裂前期

②乙图可表示有丝分裂前期

③丙图可表示减数第二次分裂后期

④丁图可表示有丝分裂后期

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏银川市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是( )

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

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科目:高中生物 来源:2016届江西省等校高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为部分人体细胞的生命历程。图中I至IV过程代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是

A.细胞1,所有酶活性都降低,细胞2和细胞1的遗传物质相同

B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞的全能性

C.细胞2与正常肝细胞相比,代谢旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其死亡,此过程不属于细胞凋亡

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三10月阶段性学习成果检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列说法不正确的是( )

A.1 号装置用于测定酵母菌 O2 消耗量,2 号装置用于测定酵母菌 CO2 释放量

B.1 号装置液滴不可能向右移动,2 号装置液滴不可能向左移动

C.若 1 号装置液滴不移动,2 号装置液滴向右移动,则酵母菌只进行厌氧呼吸

D.若 1 号装置液滴向左移动,2 号装置液滴不移动,则酵母菌只进行需氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

容器底部是培养基,其中含有植物生长所需的全部养分,如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4HCO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、FeCl3和微量元素溶液,但缺少了一种必需元素,为补充这种元素,应添加的化合物是 ( )

A.Ca(NO3)2 B.KCl C.KH2PO4 D.K2SO4

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