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科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图所示,下列相关分析正确的是

A.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更明显

A

解析试题分析:切除胰腺及垂体后,机体自身不能分泌胰岛素和生长激素,故可以研究外源激素对本实验结果的影响,A项正确;该实验有对照实验,切除胰腺及垂体前和切除后形成前后自身对照,B项错误;根据图解体重的变化可知该实验结果说明生长激素和胰岛素在生物体重方面起协同作用,C项正确;激素含量过大,会影响生物体的正常发育,D项错误。
考点:本题考查激素的生理作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

铁是血红蛋白的重要组成成分,血红蛋白是红细胞的主要成分。当人或哺乳动物体内含铁量减少时,红细胞运输氧的功能减弱。当含铁量过低时,人和动物则表现为贫血,同时会出现一系列的症状,如贫血的人面色苍白,容易疲劳,并有心跳气短、恶心、头痛.眩晕等症状。这一事实说明铁的作用为(  )

A.细胞中某些化合物的重要组成部分 B.维持生物体的生命活动
C.维持细胞的正常生理活动 D.以上三项都是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图的模型主要表明了细胞膜的功能是(  )

A.进行细胞间信息交流
B.控制物质进出细胞
C.将细胞与外界环境分开
D.维持细胞内部环境的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是:(     )

A.细胞壁 B.细胞质
C.细胞膜 D.遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是:

A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛 
C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体体液中物质交换示意图。有关叙述错误的是

A.①、②、④依次为血浆、组织液、淋巴 
B.乙酰胆碱可以存在于②中 
C.人体摄入的营养物质太少会使①液和②液减少 
D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中三条曲线分别表示当环境温度从25 ℃降到3 ℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为

A.①②③B.①③③C.③①②D.①①②

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析
图中a到f的琼脂块中,生长素含量正确的一组

A.a<b、c=d、e=f B.a<b、c=d、e<f
C.a<b、c<d、e=f D.a>b、c=d、e<f

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中不属于共同进化实例的是(  )

A.猎豹捕食斑马 
B.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾 
C.草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增 
D.光合作用出现后,为好氧生物的出现创造了前提条件 

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