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    在蛋白质溶液中加入蛋白酶，一段时间后，再加入双缩脲试剂，其结果是 （ ）

    A. 产生气泡 B．溶液呈蓝色

    C.溶液呈紫色 D.产生砖红色沉淀

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西金溪县一中高一下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的实验中自变量的叙述，不正确的是（ ）

    A. 鉴定酶的化学本质是蛋白质的实验中，自变量是待测酶溶液和已知蛋白液

    B. 验证酶的高效性的实验中，自变量是与底物相对应的酶溶液

    C. 验证酶的专一性的实验中，自变量是不同种类的酶或不同的底物

    D. 探究酶的最适温度的实验中，自变量是不同温度

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高三5月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    马铃薯是种植广泛的农作物，常见的繁殖方式为无性繁殖，这种繁殖方式会导致病毒积累，从而使产量及品质大幅下降，培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。请分析并回答以下问题：

    (1)人工培养脱毒苗时，选择马铃薯茎尖或根尖作为外植体的理由是________。培养基中添加_________(填激素名称)，诱导离体组织细胞的增殖与分化，从而形成脱毒苗。为监控脱毒苗的质量，可采用________的方法检测病毒的蛋白质。

    (2)为获得抗病的马铃薯，往往采用转基因技术，将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内。其大致过程如图所示。

    ①a过程所用的工具酶有____________；b过程要使用__________处理农杆菌，致使农杆菌处于能从外界吸收DNA的生理状态；d、e过程分别表示_______________。

    ②目的基因在马铃薯幼苗体内能否成功转录，可采用的检测方法是________，马铃薯产生的配子中_____(填“一定”或“不一定”)含有目的基因。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江东阳二中高一下第三次调研考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述正确的是

    A．a指磷脂分子的尾部，具有亲水性

    B．c指磷脂分子的非极性头部

    C．糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布

    D．细胞膜的选择透性与b、d的种类和数量有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江东阳二中高一下第三次调研考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    把一个已经发生质壁分离的植物细胞放入清水中，在其质壁分离复原的过程中，细胞的吸水能力将 （ ）

    A. 逐渐增强 B. 先减弱再增强

    C. 逐渐减弱 D. 先增强再减弱

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江东阳二中高一下第三次调研考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物体内水的叙述，错误的是（ ）

    A. 为生命活动提供能量 B. 是良好的溶剂

    C. 能缓和温度的变化 D. 是生物体内物质运输的主要介质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列那项不能克服远缘杂交不亲和的障碍（　　）
    A．基因工程B．植物细胞工程C．杂交育种D．动物细胞工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图1表示细胞分裂的不同时期染色体数目与核DNA数目比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象．请据图回答：

    （1）图1中BC段形成的原因是DNA复制，DE段形成的原因着丝点分裂（姐妹染色单体分离）．
    （2）图2中丙、丁 细胞一定处于图1中的CD段．
    （3）图2中具有同源染色体的是甲、乙、丙 细胞．
    （4）若甲细胞处于图1中的DE段，则①和④是同源染色体．
    （5）图2中丁细胞的名称是第一极体．如果丁细胞中的M为X染色体，则N一定是常染色体．M与N的自由组合发生在减数第一次分裂后期．（分裂时期）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，不正确的是（　　）
    A．生物体的性状完全由基因控制与环境无关
    B．蛋白质的结构可以直接影响性状
    C．基因控制性状可以通过直接控制蛋白质的合成来控制性状
    D．基因控制性状可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制性状

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