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    下为细胞工程中常用到的实验基本操作步骤，请就图分析，下列四种情况对应的有关说法不正确的是（　　）
    甲 乙 说明
    A 白菜
    体细胞    		 甘蓝
    体细胞    		 过程①之前需要用酶处理细胞，过程①利用了细胞膜的流动性
    B 小鼠骨髓
    瘤细胞    		 效应
    B细胞    		 过程①可以使用灭活的病毒处理，丙细胞的基因会选择性表达
    C 卵细胞 精子 若丙为新个体，则基因自由组合发生在过程①，基因突变发生在过程②
    D 羊乳腺
    细胞核    		 羊去核
    卵细胞    		 过程②最终能得到丙个体，但并不能体现乳腺细胞具有全能性
    A、AB、BC、CD、D
    考点：植物体细胞杂交的过程,受精作用,动物细胞核移植技术,单克隆抗体的制备过程
    专题：
    分析：进行植物的体细胞杂交时，需用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除植物的细胞壁获得原生质体，再用相应的诱导手段诱导细胞融合，细胞融合的过程中体现细胞膜的流动性；动物细胞融合时可选用生物方法（灭活的病毒）诱导融合，在培养过程中融合后细胞内的基因会进行选择性表达；有性生殖的生物体在进行减数分裂时会发生基因的自由组合，而精子和卵细胞的结合不体现基因重组，受精卵在进行卵裂时，有可能发生基因的突变；动物的体细胞核移植技术（即克隆技术）体现动物细胞核的全能性．
    解答： 解：A．过程①为植物体细胞杂交，需用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除植物的细胞壁获得原生质体，再用相应的诱导手段诱导细胞融合，细胞融合的过程中体现细胞膜的流动性．A正确；
    B．动物细胞融合时可选用生物方法（灭活的病毒）诱导融合，在培养过程中融合后细胞内的基因会进行选择性表达，同时表现出骨髓瘤细胞体外培养无限增殖和效应B细胞合成分泌抗体的特点．B正确．
    C．过程①为受精作用，过程②为受精卵发育为新个体的过程，有性生殖的生物体在进行减数分裂时会发生基因的自由组合，而精子和卵细胞的结合不体现基因重组，受精卵发育成新个体的过程中要经过细胞分裂和分化，在细胞有丝分裂的间期，DNA结构的稳定性会降低，可能会发生基因的突变．C错误．
    D．过程①为动物的体细胞核移植，形成重组细胞后，培育至早期胚胎（桑椹胚或囊胚）阶段，可进行胚胎移植，最后诞生克隆动物，此过程体现动物体细胞核的全能性．D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查的知识点较多，涉及植物体细胞杂交、（动物细胞融合）单克隆抗体的制备、基因重组和突变以及动物体细胞核移植技术等，熟练掌握现代生物的各项技术及原理有助于解答此题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点．如图是转基因抗病香蕉的培育过程，含目的基因的DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点．请回答下列问题：

    （1）用图中的质粒和目的基因构建重组质粒，不能使用SmaI酶切割，原因是
     

    （2）在构建含目的基因的重组质粒A时，如果使用EcoRⅠ进行酶切，则含目的基因的外源DNA 片段和质粒在DNA连接酶的作用下，至少可形成
     
    种环状产物，因此为防止含目的基因的外源DNA片段自身环化，应选用
     
     （限制）酶进行切割．
    （3）在构建重组质粒时，应注意到不能影响质粒的
     
    ．
    （4）香蕉组织细胞具有
     
    性，因此，可以利用组织培养技术将导入目的（抗病）基因的香蕉组织细胞培育成完整植株．图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的
     
    、
     
    ．
    （5）培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加
     
    等植物激素，其目的是诱导外植体完成④、⑤生理过程，培养成完整的植物体．
    （6）如何检测目的基因是否成功导入香蕉？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于血压的叙述，正确的是（　　）
    A、血压有一定规律的波动，如清晨血压较高，晚上血压较低
    B、心室收缩时，大约在收缩期的末期主动脉上的侧压力达到最高值
    C、动脉血压的形成主要是心室射血和外周阻力相互作用的结果
    D、当动脉血压突然降低时，则降压反射活动减弱，副交感神经活动加强，动脉血压回升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是（　　）
    A、DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA
    B、限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子
    C、Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶
    D、纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向；图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线；图丙为λ（λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值）随时间的变化曲线．请分析判断下列有关叙述，错误的是（　　）
    A、图甲只有一条食物链，生物B处于最高营养级
    B、图乙代表的种群数量在t2时达到最大值
    C、图丙种群在c-d年，种群数量呈“J”型增长
    D、图甲A代表分解者，能将产生的CO2传递给E

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对ATP的叙述中，错误的是（　　）
    A、ATP中的A和DNA中的A不同
    B、ATP分子中含有三个高能磷酸键
    C、正常细胞中的ATP与ADP的比值在一定范围内保持相对稳定
    D、细胞质中有ATP的分布，细胞核中无ATP的分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物知识的叙述正确的是（　　）
    A、碳元素是构成生物体有机物的基本元素，一条含23肽的肽链中含有肽键23个
    B、生长激素、胰岛素、甲状腺激素和性激素都含有肽键，均可用双缩脲试剂来鉴定
    C、葡萄糖存在与动、植物细胞内，而蔗糖只存在于植物细胞内
    D、人和动物的细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量，并产生CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜的叙述中，正确的是（　　）
    A、组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是运动的，所以细胞膜的结构特点是具有选择透过性
    B、植物体细胞杂交和动物细胞融合均体现了细胞全能性和细胞膜的流动性
    C、在生物膜上完成了胰岛素的合成、加工和分泌
    D、线粒体内膜与外膜的功能不同，主要是与膜上蛋白质种类和数量有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中X代表某一生物概念，其内容包括①②③④四部分，下列与此概念图相关的描述错误的是（　　）
    A、若X是细胞中含量最多的4种元素，则①～④可代表C、H、O、N
    B、若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则①～④代表呼吸、消化、循环、皮肤
    C、若X为种群的数量变化，则①～④是增长、波动、稳定、下降
    D、若X为生态系统的能量流动，则①～④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失

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