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下图①②分别代表不同的细胞、A表示物质,不符合该模型的是

A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体

B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素

D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素

 

【答案】

ABC

【解析】

试题分析:该模型表示的是细胞①产生物质A,分泌到细胞外,并作用在细胞②细胞膜上的特异性受体上。①和②都与细胞免疫相关,但抗体却是体液免疫中的物质,是浆细胞产生的;A错误。传入神经元与传出神经元之间大多有中间神经元,神经递质只能由传入神经元向中间神经元传递,而不能倒过来;B错误。下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素,作用于垂体;C错误。甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可以抑制下丘脑的分泌细胞,属于负反馈调节;D正确。

考点:细胞免疫、反射弧、甲状腺的分级调节。

点评:本题考查相对综合,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。

 

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下图①②分别代表不同组织或器官的细胞、A表示物质,符合该模型的是

A.①睾丸,②全身细胞,A雄性激素

B.①中间神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①下丘脑,②垂体细胞,A促甲状腺激素

D.①小肠黏膜,②胰腺,A促胰液素

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建三明泰宁一中高三上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图①②分别代表不同的细胞、A 表示物质,符合该模型的是 (    )

①          A               ②

A. ①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体

B. ①传出神经元,②传入神经元,A神经递质

C. ①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素

D. ①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A抗利尿激素

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省长春市高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下图①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是

A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体

B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素

D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素

 

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科目:高中生物 来源:2010届江苏泰州、南通市高三第三次模拟考试(生物) 题型:选择题

下图①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是(    )

A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体

B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素

D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素

 

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科目:高中生物 来源:2012届新疆农七师高级中学高二下学期第一阶段考试生物试卷 题型:选择题

下图①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是

A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体

B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素

D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素

 

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