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如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是

A.a、b、c、d依次表示生态系统、群落、种群、个体 
B.b可表示一个鱼塘中所有的鱼 
C.c的结构主要包括垂直结构和水平结构 
D.d的成分包括生产者、消费者和分解者 

C

解析试题分析:据图分析:d包含c,c包含b,b包含a。a、b、c、d依次表示个体、种群、群落、生态系统,故A错。b可表示一个鱼塘中某种鱼的种群,故B错。C表示群落,结构主要包括垂直结构和水平结构,故C正确。生态系统成分包括非生物成分和生物成分(生产者、消费者和分解者),故D错。
考点:本题考查个体、种群、群落和生态系统相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;图形分析能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是(   )

A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B.若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移
C.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致
D.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体免疫的叙述,正确的是

A.免疫细胞和免疫活性物质构成了人体的免疫系统
B.非特异性免疫特指人体的第二道防线和第三道防线
C.艾滋病和过敏反应都属于免疫系统疾病,但前者属于免疫功能过弱,后者则为过强
D.当人体内监控、清除体内产生异常细胞的功能过高时,往往可能形成恶性肿瘤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,正确的是

A.当鹿的数量下降时,野兔的数量下降,昆虫的数量上升
B.野兔、鹿及昆虫均为次级消费者
C.鹰在不同食物链上均属于同一营养级
D.该食物网共有4条食物链

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是

A.大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控
B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C.生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色
D.体液调节可以是神经调节的一个环节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常情况下,人体的红细胞、肌细胞和淋巴管壁细胞所处的内环境分别是

A.血浆、体液、血浆和组织液
B.血液、组织液、淋巴和血浆
C.血浆、组织液、淋巴和组织液
D.血液、细胞外液、淋巴和组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某人因外伤导致下丘脑受损,这将影响他的
①细胞外液渗透压的变化            ②体温的变化
③抗利尿激素的释放                ④甲状腺激素分泌量的变化

A.①④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实验中,最合适用标志重捕法的是

A.调查农田中田鼠的种群密度 
B.调查农田中田螺的种群密度 
C.调查土壤中蚯蚓的种群密度 
D.调查土壤中大肠杆菌的种群密度 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用花药培养出来的马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,则产生花药的马铃薯植株是(   )

A.单倍体B.二倍体C.四倍体D.八倍体

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