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    【题目】如图是某生物正在进行减数分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑变异）可能是（　　）
    A.A位于①上，a位于⑤上
    B.A位于⑤上，a位于⑦上
    C.该细胞只有a，分别位于①和③上
    D.该细胞只有A，分别位于②和⑥上

    【答案】D
    【解析】解：A、a是等位基因，一般位于同源染色体上，而①和⑤是染色体复制形成的两条子染色体；A错误． B．⑤和⑦是非同源染色体；B错误．
    C．该细胞只有a，分别位于①和⑤上；C错误．
    D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上，经过染色体复制形成；D正确．
    故选D．
    根据题中信息，该图为减数分裂的后期，并且细胞中无染色单体，说明该细胞正处于减数第二次分裂的后期．如果没有变异的话，由姐妹染色单体分开后形成的两个染色体遗传物质应相同．要么只有A，要么只有a，并且两个A或a位于由着丝点分开后形成的两条染色体上．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种群研究的核心问题是种群数量的变化规律．甲图表示酵母菌的个体数量变化的曲线，请据图回答
    （1）种群最基本的数量特征是 ．
    （2）决定种群密度大小的主要因素是 ， t2后种群数量不能无限增长的原因是受到等因素的制约
    （3）请在乙图中绘制出酵母菌种群增长速率的变化曲线．
    （4）如图丙表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长量随时间变化的曲线，下列叙述正确的是________
    A.捕获该种群的最佳时期为t0﹣t1
    B.若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为
    C.在t0﹣t2时间内，种群数量呈“J”型增长
    D.在t1﹣t2时间，该鱼的种群数量呈下降趋势．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链。再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第一次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是(　)

    A. 中期20和20、后期40和40 B. 中期20和10、后期40和20

    C. 中期20和20、后期40和20 D. 中期20和10、后期40和40

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：

    （1）甲图中的三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是 ．
    （2）乙图所示化合物的各基本单位之间是通过（填①、②或③）连接起来的．
    （3）若b中的含氮碱基为T，则b的名称为 ， 由b形成的多聚体具有多样性的原因是 ．
    （4）豌豆的叶肉细胞中，由A，C，T，U，4种碱基参与构成的b共有种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的有丝分裂．已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时．根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如图所示．下列对此结果的分析中，不正确的是（　　）
    A.大量利用“T”的时期，细胞正在进行DNA分子的复制
    B.大量利用“U”的时期，细胞正在进行大量蛋白质的合成
    C.大量利用“T”的时期，细胞正在大量合成转运RNA
    D.大量利用“T”和“U”的时期，细胞正处于分裂间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作洋葱根尖有丝分裂临时装片过程中,细胞在何时停止分裂( )

    A. 解离时

    B. 漂洗时

    C. 染色时

    D. 制片时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线．请据图回答问题：
    （1）甲图中表示有丝分裂的细胞图是 ， 甲图中d细胞产生的子细胞叫 ．
    （2）乙图中同源染色体分离非同源染色体自由组合发生在（填序号）过程．
    （3）丙图中，D′E′段对应甲图中细胞，发生在乙图中（填序号）过程．
    （4）乙图中灰色个体XBXB与黑色个体XbY杂交，后代出现一雌性黑色个体，欲通过杂交实验探究这种变异是基因突变的结果还是染色体片段缺失引起的（缺失纯合子致死），能达到这一目的杂交亲本的表现型组合是 ． ①若是由基因突变导致，则杂交后代的表现型为；②染色体片段缺失引起的，则杂交后代的表现型为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是 （ ）

    A. 研究猫叫综合征的遗传方式；在学校内随机抽样调查

    B. 研究21三体综合征的发病率；在患者家系中调查

    C. 研究艾滋病的遗传方式；在全市随机抽样调查

    D. 研究红绿色盲的遗传方式；在患者家系中调查

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因对性状的控制过程如图，下列相关叙述正确的是

    A. ①过程是转录，它分别以DNA的两条链为模板合成mRNA

    B. ②过程是翻译，只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可

    C. ③过程表明所有的性状都是通过基因控制蛋白质的结构直接实现的

    D. 基因中替换一个碱基对，往往会改变mRNA，但不一定改变生物的性状

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