如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是
A. 此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B. 此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C. 此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D. 此动物的细胞内最多时含有四个染色体组
科目:高中生物 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示培育高品质小麦几种方法,下列叙述错误的是
A. 图中的育种方法有单倍体育种,杂交育种和多倍体育种
B. a过程可通过用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子
C. 要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率
D. YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
种子萌发的过程中,在赤霉素的诱导下,胚乳的糊粉层中会大量合成α﹣淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是
A. 赤霉素能够直接催化胚乳中淀粉的水解
B. 赤霉素与生长素作用机理相同,可以互相代替
C. 在种子萌发的过程中这两种激素是拮抗关系
D. 在保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为神经肌肉连接示意图。黑点(●)表示神经元胞体,①〜⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法错误的是
A. 大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
B. 肌肉受剌激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③
C. 兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
D. 肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
除草剂敏感型的玉米经辐射获得了抗性突变体,敏感和抗性是一对相对性状。关于突变体的叙述,正确的是
A. 若为染色体片段缺失所致,则该抗性基因一定是显性基因
B. 若为基因突变所致,则抗性基因与敏感基因的碱基序列一定不同
C. 若为染色体易位所致,则四分体时一定发生了交叉互换
D. 若为一对碱基缺失所致,则该抗性基因一定不能编码肽链
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某绿色植物叶肉细胞的部分生理过程示意图,下列相关叙述正确的是
A. ①过程的反应场所是线粒体内膜
B. ②过程的反应场所是细胞质基质和线粒体基质
C. 细胞中①②过程都发生时,③过程也一定发生
D. 若停止光照,则①②过程均不发生
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三二模模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
高等植物凤眼莲可用于治理水体富营养化,蓝藻爆发程度对凤眼莲的治理效果会造成影响,研究者进行了相关实验,部分数据如下图。
(1)水体中的蓝藻和凤眼莲存在____________关系,从细胞的结构特点来看,蓝藻与凤眼莲的主要不同是蓝藻______________。
(2)分析图1可知,蓝藻水华聚集后,导致凤眼莲根区____________,会抑制凤眼莲根细胞的____________,造成根系发黑、发臭,老根大量脱落。
(3)蓝藻水华聚集造成的环境变化对凤眼莲有不利影响,但分析图2实验数据发现60g/L组根系活力_______________,结合图1推测其原因是凤眼莲对逆境产生了____________。要证实上述推测,需进一步培养凤眼莲,若观察到有____________,可证实上述推测。
(4)结合上述实验结果,在利用凤眼莲治理水体富营养化时,要尽量避免____________,以充分发挥凤眼莲的生态净化功能。
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三二模模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时,可产生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解,减少了旅鼠小肠上皮细胞对氨基酸的吸收,即苔草的“化学防御”。右图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述,不正确的是( )
A. 生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约
B. 可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高
C. 可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低
D. 苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统稳态
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省下学期高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物.某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,①为土壤样品.下列相关叙述错误的是( )
A. 图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源
B. 如果要测定②中活细菌数量,常 采用稀释涂布平板法
C. 若图中④为对照实验,则其中应以苯酚作为唯一碳源
D. 使用平板划线法可以在⑥上获得单菌落
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