A. | 后者在后期时存在大小形态相同的染色体 | |
B. | 两种细胞在分裂前期含有的性染色体的数目相等 | |
C. | 两种细胞在分裂后期,都可能发生同源染色体上等位基因的分离 | |
D. | 正常情况下,后者一个细胞中可含1条或2条Y染色体 |
分析 有丝分裂和减数分裂过程的主要区别:
比较项目 | 有丝分裂 | 减数分裂 | |
染色体复制 | 间期 | 减I前的间期 | |
同源染色体的行为 | 联会与四分体 | 无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象 | 出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象 |
分离与组合 | 也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合 | 出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合 | |
着丝点的 行为 | 中期位置 | 赤道板 | 减I在赤道板两侧,减Ⅱ在赤道板 |
断裂 | 后期 | 减Ⅱ后期 |
解答 解:A、后者在后期时由于着丝点分裂,所以存在大小形态相同的染色体,A正确;
B、两种细胞在分裂前期含有的性染色体的数目不等,前者为2条,后者只有1条,B错误;
C、减数第二次分裂的细胞中没有同源染色体,所以两种细胞在分裂后期,都不可能发生同源染色体上等位基因的分离,C错误;
D、正常情况下,后者一个细胞中可含0条、1条(前期、中期)或2条(后期)Y染色体,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点、减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,并能对两者进行比较,再运用所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取叶绿体中的色素,原理是各种色素在层析液中的溶解度不同 | |
B. | 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 | |
C. | 红光和蓝紫光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 | |
D. | 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质工程生产的是自然界没有的蛋白质 | |
B. | 蛋白质工程是基因工程的应用 | |
C. | 二者合成的蛋白质结构一样 | |
D. | 蛋白质工程还不能广泛应用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孩子乙是收养的 | |
B. | 双亲眼睛颜色的基因一定都是杂合的 | |
C. | 孩子甲或孩子丙是收养的 | |
D. | 该夫妇再生一个蓝眼男孩的几率为$\frac{1}{4}$ |
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