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    1．结合图示，下列有关高等植物光合作用的叙述中错误的是（　　）
    A．吸收光能的色素分布在类囊体膜上
    B．光能被吸收并转化为ATP中的化学能
    C．图中的“Z”代表还原型辅酶Ⅱ
    D．三碳糖磷酸是碳反应的产物

    分析 据图分析：图示表示光合作用的过程，其中光反应发生在类囊体薄膜上，碳反应发生在叶绿体基质，物质Z表示[H]，即还原型辅酶Ⅱ．据此分析作答．

    解答 解：A、类囊体薄膜上色素具有吸收、传递、转化光能的特点，A正确；
    B、光能经吸收、传递和转化为ATP和[H]中的化学能，B错误；
    C、据图分析，物质Z表示[H]，即还原型辅酶Ⅱ，C正确；
    D、暗反应的产物有三碳糖磷酸，D正确．
    故选：B．

    点评 本题结合图示主要考查光合作用的过程，意在强化学生对光合作用过程的识记、理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．完成a过程一定伴随CO2生成
    B．人体在剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的A中不含CO2
    C．O2通过红细胞伴随有c过程的发生
    D．图中的C物质有可能作为直接能源物质，用于某些生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是某家庭先天性聋哑的遗传系谱图．请据图回答．（显、隐形基因分别用B、b表示）：

    （1）该病的遗传方式是常染色体上隐性遗传．
    （2）图中Ⅰ代1号的基因型是Bb
    （3）图中Ⅲ代1号与聋哑基因携带者的女性结婚，生一个患病孩子的可能性是$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性疾病．UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成，该基因在人脑细胞中的表达与其来源有关：来自母方的UBE3A基因可正常表达，来自父方的UBE3A基因由于邻近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达（如图1所示）．请分析回答以下问题：

    （1）UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶体的核心组分之一，后者可特异性“标记”P53蛋白并使其降解．检测P53蛋白的方法是抗原-抗体杂交．细胞内蛋白质降解的另一途径是通过溶酶体（细胞器）来完成的．
    （2）由于UBE3A基因和SNRPN基因位于一对同源染色体上，所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律．对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序，相应部分碱基序列如图2所示．由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是：来母自方的UBE3A基因发生碱基（对）的替换，从而导致基因突变发生．
    （3）研究表明，人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达，只有在神经组织中才会发生UBE3A基因被抑制的现象，说明该基因的表达具有组织特异（或答：“组织选择”，“细胞特异”，“细胞选择”）性．
    （4）动物体细胞中某对同源染色体多出一条的个体称为“三体”．现产前诊断出一个15号染色体为“三体”的受精卵是由正常卵细胞与异常精子受精形成的，其UBE3A基因全部正常．该受精卵可随机丢失一条15号染色体而完成胚胎发育，则发育成AS综合征患者的几率是$\frac{1}{3}$（不考虑基因突变，请用分数表示）．
    （5）丙种球蛋白缺乏症（XLA）是一种伴X染色体隐性遗传病，某家族中的XLA男性患者在未接受有效治疗的前提下，一部分幼年夭折，一部分能活到四、五十岁．请分析出现这种情况可能的两点原因：该致病基因的表达受到环境因素的影响；其他基因的表达与该致病基因的表达相关（或其它合理答案）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．果蝇卷翅基因A是2号染色体（常染色体）上的一个显性突变基因，其等位基因a控制野生型翅型．
    （1）杂合卷翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序不相同（相同/不相同），位于该对染色体上决定不同性状基因的传递不遵循（遵循/不遵循）基因自由组合定律．
    （2）卷翅基因A纯合时致死，推测在随机交配的果蝇群体中，卷翅基因的频率会逐代降低．
    （3）研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B，从而得到“平衡致死系”果蝇，其基因与染色体关系如图．
    该品系的雌雄果蝇交配（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是1；子代与亲代相比，子代A基因的频率不变（上升/下降/不变）．
    （4）欲利用“平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因，可做下列杂交实验（不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变）：

    若F2的表现型及比例为卷翅：野生=2：1，说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因．
    若F2的表现型及比例为卷翅：野生：新性状=8：3：1，说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关胚胎工程叙述正确的是（　　）
    A．胚胎分割时分割的份数越多，移植的成功率越高
    B．在培养胚胎干细胞时，培养皿底部的一层胚胎成纤维细胞有促进胚胎干细胞的生长和分化作用
    C．进行早期胚胎体外培养时，需配制不同成分的营养液，以培养不同发育时期的胚胎
    D．通过胚胎干细胞核移植，可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验．
    项目

    组别    		项目1
    氧气产生量（mL）    		项目2
    50W5.05.35.0
    100W12.011.512.0
    200W21.020.020.0
    400W18.218.518.0
    实验材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的台灯、冷开水、适宜浓度的 NaHCO3溶液、黑藻等．
    实验步骤：
    ①准备4套如图所示装置，编号为l一4．在瓶中各加入500mLNaHC03溶液后用冷开水充满．
    ②取4等份长势相同的黑藻分别放入l一4号装置．
    ③将4套装置放入暗室中，然后照射1-4号装置，观察气泡的产生情况．
    ④30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积（mL）．
    以上实验重复三次，实验结果见上表．分析并回答有关问题：
    （1）请将步骤③补充完整：将4套装置放入暗室中，然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离地照射1-4号装置，观察气泡的产生情况．
    （2）表中的项目2应该是平均氧气产生量（mL）．
    （3）用上述装置测得的光合速率是否为实际光合速率？为什么？不是，黑藻自身的呼吸作用会消耗氧气．
    （4）若想确定黑藻生长的最适光照强度，应该继续在光照强度为1OOW一400W范围内设置更多组实验．
    （5）请指出上述设计方案中的不足之处（写出一项即可）．没有考虑光强变化会引起反应的温度变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．肌细胞无氧呼吸能产生二氧化碳，并释放到血浆中，血浆的pH无明显变化
    B．人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少
    C．人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量降低
    D．人体被病毒感染时，体内产生的抗体，能通过裂解靶细胞将病原体清除掉

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．紫色洋葱是生物学中常用的实验材料．它的叶分为两种：
    管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质．
    请根据所学知识，选择洋葱的不同部位作为实验材料，完善下面的实验设计，并回答相关问题．
    （1）若分离叶绿体中的色素，所用的实验材料是管状叶．提取叶绿体中的色素使用的试剂是无水乙醇（丙酮）．分离叶绿体色素依据的实验原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸上的扩散速率不同．
    （2）若观察植物细胞的质壁分离和复原，选用的最佳材料是鳞片叶外表皮．该实验的自变量是不同浓度的外界溶液．
    （3）若观察DNA、RNA在细胞中的分布，选用的理想材料为洋葱的鳞片叶内表皮，该材料优于其他部位材料的原因是不含色素（或无色）．
    （4）若观察细胞的有丝分裂，所用的理想材料为根尖（分生区组织细胞），主要的操作流程是（取材、）解离、漂洗、染色、制片（、观察）．
    （5）在“观察DNA、RNA在细胞中的分布”和“观察细胞的有丝分裂”两个实验中，都用到了盐酸，它在两个实验中的作用不同（相同、不同）．

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