精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为植物生长过程中的两种现象,下列分析正确的是(  )
A、这两种现象都只与单侧光影响了生长素分布有关
B、甲图中生长素在背光侧多,背光侧细胞伸长快
C、乙图中茎的背地生长现象体现了生长素的两重性
D、乙图中植物根向地生长,说明根对生长素不敏感
考点:生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端.横放的植株,由于重力作用,生长素也横向运输,近地侧生长素浓度高.
生长素生理作用:促进生长;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;生长素的双重作用与浓度和器官有关,如根比芽敏感,芽比茎敏感.
根据题意和图示分析可知:甲、乙两图现象分别是单侧光和重力影响了生长素分布造成的;乙图茎两侧的生长情况是:生长素浓度低生长慢,生长素浓度较高生长快,没有体现出生长素作用的两重性;乙图中根由于重力作用,会向地生长,不会水平生长.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、甲图为植物的向光性,受单侧光影响,而乙图是植物的背重力性,受重力的影响,所以这两种现象的产生分别与单侧光和重力影响了生长素分布有关,A错误;
B、向光性的原因在于背光侧生长素多,细胞伸长快;向光侧生长素少,生长得慢,B正确;
C、乙图中茎的背重力性,因为近地侧生长素浓度高,生长快,只体现生长素的促进作用;而根的向地生长体现了生长素的两重性,C错误;
D、乙图中植物的根具有向地性,是由于近地侧生长素浓度过高,抑制了根的生长,说明根对生长素敏感,D错误.
故选:B.
点评:本题考查植物生长素的运输与植物的向光性生长的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞学说的叙述,不正确的是(  )
A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B、建立者主要是施莱登和施旺
C、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
D、它揭示了动植物细胞的统一性和多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图乙是一个家族该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答:(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)

(1)图中①②表示的遗传信息流动过程分别是:①
 
;②
 

(2)α链碱基组成为
 
,β链碱基组成为
 

(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于
 
染色体上,属于
 
性遗传病.
(4)Ⅱ6基因型是
 
,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是
 
,要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为
 

(5)镰刀型细胞贫血症是由
 
产生的一种遗传病,从变异的种类来看,这种变异属于
 
.该病十分少见,严重缺氧时会导致个体死亡,这表明基因突变的特点是
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某动物精巢内细胞分裂不同时期与核内DNA数量变化的关系,图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象.请据图分析回答下面的问题:

(1)图甲中b→c,f→g阶段形成的原因是
 

(2)图乙中,A图细胞内含有染色单体
 
条,染色体数与DNA分子数之比为
 
,发生在图甲中的
 
阶段.
(3)图乙中,D图细胞含有同源染色体
 
对,其细胞名称为
 

(4)将图乙细胞按减数分裂顺序连接起来
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞有氧呼吸第三阶段(  )
A、不需要酶的催化
B、发生在线粒体内膜上
C、需要大量ATP提供能量
D、产生二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

拟南芥是遗传学研究的模式植物,某突变体可用于验证相关的基因的功能.野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),如图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图.

(1)图中①应为
 
.若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长,则原因是
 
.若③的种皮颜色为
 
,则说明油Tn基因与拟南芥T基因的功能相同.
(2)所得的转基因拟南芥与野生生型拟南芥
 
(填是或者不是)同一个物种.
(3)为筛选出具有抗盐性状的突变体,需将③播种在含
 
的培养基上,获得所需个体;经过多种植获得能稳定遗传的抗盐突变体.为确定抗盐性状是否由单基因突变引起,需将该突变体与
 
植株进行杂交,再自交1代后统计
 

(4)与拟南芥t基因的mRNA相比,若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA其末端序列组成为“-AGCGCGACCAGACUCUAA”,则Tn比t多编码
 
个氨基酸(起始密码子 位置相同,UGA、UAA为终止密码子).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是(  )
A、该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动
B、内分泌腺的生命活动只受垂体控制
C、垂体的活动能影响内分泌腺与组织的活动
D、下丘脑是神经系统控制内分泌系统的枢纽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关膜的叙述,错误的是(  )
A、细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成
B、线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的
C、核膜和内质网膜在结构上有密切联系
D、细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在检测某种生物个体的某组织时,发现该组织细胞内的水分减少,多种酶的催化效率降低,那么该个体的组织细胞最可能出现的变化还有(  )
①呼吸速率减慢,细胞核体积增大      ②细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低
③细胞膜通透性改变,物质运输能力降低 ④能继续分化,具有发育成完整个体的潜能.
A、①②B、③④C、①③D、②③

查看答案和解析>>

同步练习册答案