A、常用鸡成熟红细胞研究细胞膜的结构 |
B、利用韭黄提取并分离四种叶绿体色素 |
C、用蛙红细胞观察细胞的无丝分裂 |
D、用洋葱鳞片叶表皮细胞观察有丝分裂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①②③④ | D、①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑤都是具有单层膜的细胞器 |
B、①与植物细胞壁的形成有关 |
C、显微镜观察④必须用染液进行染色 |
D、①与③之间结构上能实现一定的联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质 |
B、S型球菌的DNA用相关的酶水解后,不能使R型菌发生转化 |
C、在用S35标记的T2噬菌体侵染实验中,搅拌不充分会导致沉淀物中放射性升高 |
D、艾弗里的肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染细菌的实验设计思路相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性激素主要是由内质网上的核糖体合成 |
B、线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 |
C、小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能 |
D、内质网既参与物质合成,也参与物质运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体的大部分代谢发生在内环境中 |
B、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 |
C、内环境相对稳定时,血浆与组织液相互转化的量相等 |
D、寒冷环境下人体热量的散失小于炎热环境下的热量散失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂会立刻出现砖红色沉淀 |
B、观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,装片制作需解离→染色→漂洗→制片等步骤 |
C、观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶肉细胞,再换高倍镜观察 |
D、观察叶绿体和原生质流动实验、质壁分离和复原实验以及探究酵母菌的呼吸方式实验,都需要保持细胞生理活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①是杂交育种中的操作,表示连续自交和选择过程 |
B、②④表示单倍体育种,其育种原理是染色体变异 |
C、④常用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗或种子 |
D、③过程利用了植物组织培养技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、制作果酒的微生物来自水果,制作泡菜的微生物来自蔬菜 |
B、制作果醋必须首先制作果酒,再以果酒为培养基才能制作果醋 |
C、所有的细菌培养基都必须含有水、碳源、氮源和无机盐 |
D、分离血红蛋白溶液时,应低速、短时间离心 |
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