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酵母菌是一种单细胞真菌,常用于生物实验。请回答下列问题:

(1)如图是酵母菌细胞结构模式图。

酵母菌代谢中产生CO2的部位是 (以图中编号作答),⑤除贮存某些营养物质外,主要功能还有 。

(2)有的酵母菌群体中有单倍体和二倍体。当观察到某个酵母菌细胞中含有17条形态各异染色体时,它最可能是 倍体。

(3)为了探究影响酵母菌种群数量变化的因素,研究小组将8%的葡萄糖溶液分别与4种浓度(0%、10%、20%、40%)的土豆泥配制成混合培养液,适当处理后接种适量的酵母菌菌种,再放置到30℃培养箱中培养7天,每天定时抽样计数一次。

①配制好的培养液需要经过 才可以接菌种。

②每次抽样前必须对培养瓶进行 ,以减少实验误差。

③如果不考虑重复操作,而且实验开始时各组酵母菌的种群密度相同,则此实验期间,有关人员需要计数的样本数是 。

④请设计用于记录实验结果的酵母菌种群密度记录表。(酵母菌种群密度单位:×106个/mL。不考虑重复实验)

(1)③④ 调节细胞内部环境(或调节细胞渗透压)

(2)单

(3)①高温蒸汽灭菌并冷却 ②振荡摇匀 ③28(或29)

④酵母菌种群密度记录表(单位:×106个/mL) (4分)

计数时间(天)

分 组

1

2

3

4

5

6

7

1

8%葡萄糖+0%土豆泥

2

8%葡萄糖+10%土豆泥

3

8%葡萄糖+20%土豆泥

4

8%葡萄糖+40%土豆泥

【解析】

试题分析:

(1)酵母菌进行有氧呼吸产物为水和二氧化碳,其中二氧化碳的产生部位为线粒体基质,为图中③,酵母菌进行无氧呼吸时能产生酒精和二氧化碳,场所是细胞质基质,因此二氧化碳的产生场所是细胞质基质,为图中④;图中⑤为液泡,主要功能是调节细胞内部的液体环境。

(2)酵母菌细胞中含有17条形态各异染色体时,没有同源染色体,应为一个染色体组,为单倍体。

(3)①培养液常见的灭菌方法是高温蒸汽灭菌,经过灭菌、冷却后可以接种微生物。

②酵母菌抽样检测前必须振荡摇匀,使酵母菌在培养液中均匀分布,可以减少误差。

③从实验步骤中可以看出,研究小组共做了4组实验,因此每次抽样检测时,需要取4份样本,由于培养7天,每天取样一次,共取样本数目为4×7=28(个)

④设计记录表格时,必须有分组和计数天数。详细见答案。

考点:本题考查细胞的结构、探究酵母菌种群数量的变化实验的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。

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(2)下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的变化。

①乙烯是一种植物激素,是在植物的生命活动中起 作用的 有机物。

②采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第 天达到最大。

(3)根据上图推测,乙烯通过 促进香蕉果实的成熟。

(4)有人要验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验:

①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第 天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理,对照组 。

②检测两组香蕉的 ,如果 ,则支持上述推测。

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