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【题目】下列哪个是响尾蛇的红外线感受器

A.舌头的尖端B.眼睛C.鼻孔D.颊窝

【答案】D

【解析】

动物体中存在皮肤感受器、光感受器、声波感受器等。

蝮蛇、响尾蛇等捕食小型哺乳动物的蛇类,可通过位于鼻孔和眼之间的颊窝即红外线感受器,感受周边动物散发的热能。

综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成DNA分子的基本单位是(  )

A. 脱氧核苷酸B. 核糖核苷酸C. 含氮碱基D. 脱氧核糖

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【题目】下图是人体某组织内的各种结构示意图,a、b、c、d表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是( )

A. ②可以进入b、c、d

B. CO2浓度最高的液体是②

C. 图中O2浓度最低的液体是③

D. ①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列人类活动不会加剧温室效应的是(  )

A. 多开汽车 B. 火力发电

C. 植树造林 D. 燃煤取暖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

(1)图1中属于免疫活性物质的有________

(2)图1中的③表示________过程,该过程属于________免疫。

(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的________细胞(填字母)。

(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中________(填字母)能________________________,增强机体的免疫力。

(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:

第一步:将______________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。

第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗, __________

第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是

A. a→b过程中的大分子合成与线粒体、核糖体密切相关

B. 细胞h中的染色体、染色单体、DNA的数量均为细胞g的一半

C. 细胞e和f在形态、结构和功能上的差异是细胞中的蛋白质完全不同所导致

D. a→h和a→c过程均可发生在雄性动物精巢中,c、g二个细胞染色体数相同

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【题目】下图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号个体不携带该遗传病的致病基因。有关该遗传病的错误分析是

A. 该遗传病基因的遗传一定遵循孟德尔的基因分离定律

B. 6号和7号生育患该遗传病小孩的几率为1/8

C. 如果6号和7号第一个小孩患该遗传病,那么第二个小孩还患该病的几率为1/4

D. 3号和4号再生一个男孩是正常的几率为1/4

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【题目】酶的来源可能是新合成的,也可能是原先存在的酶被激活的结果。为探究小麦种子萌发过程中淀粉酶的来源,以氯霉素为蛋白质合成的抑制剂,以淀粉酶的活性为酶含量变化的检测指标,对萌发的小麦种子做了分组培养实验,每隔12小时分别测定两组淀粉酶的活性,结果如下:

请回答:

(1)小麦种子萌发过程中产生ATP的场所是____________________

(2)比较I、II组实验结果,对小麦种子萌发过程中淀粉酶的来源可能是:__________________________________________________________________

(3)上述实验的实验原理是:_______________________________________________

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【题目】将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。如图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是 ( )

A. 兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关

B. 被损伤的部位c点的膜外电位为负电位

C. 兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

D. 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导

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