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酶催化活性随温度变化的图象是(  ) (V为反应速度,t为反应温度)
A、
B、
C、
D、
考点:酶的特性
专题:
分析:1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低;另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
解答: 解:低温会抑制酶的活性,恢复适当温度,酶的活性可以恢复,在酶的最适温度前,酶的活性随温度的上升而增强,反应速度加快,达到最适温度时酶的活性最强,反应速度最高,超过最适温度后,酶的活性随温度上升减弱,反应速度降低以至酶失活,反应速度为零.
分析题干中各图,D图符合酶催化活性随温度变化的图象.
故选:D.
点评:本题考查酶的特性,识记酶的相关特性和正确、全面分析温度对酶活性的影响是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

若植物体内较为严重地缺少氮和磷,水分解为氧气和氢的速度将会(  )
A、变快B、变慢
C、无变化D、A或B

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关利用哺乳动物成熟红细胞进行实验的叙述,正确的是(  )
A、可用同位素标记法追踪血红蛋白的合成和分泌过程来证明生物膜之间的协调配合
B、可利用血红蛋白的颜色来监测凝胶色谱法分离血红蛋白的情况,比血红蛋白分子大的物质先洗脱出来
C、不可用成熟的红细胞来制备纯净的细胞膜
D、可用成熟的红细胞来提取DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

鉴定DNA的试剂及出现的颜色反应是(  )
A、斐林试剂、砖红色
B、苏丹Ⅲ染液、橘黄色
C、双缩脲试剂、紫色
D、二苯胺试剂、蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

农村综合发展型生态工程的优点包括(  )
①能量的多级利用                       ②物质循环再生 
③废物资源化                           ④生物相互依存,体现了整体性
⑤做到了生态、经济和社会效益的三者结合.
A、①②B、①②③
C、①②③④⑤D、①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中参与人体体液调节的是(  )
A、抗体
B、胃蛋白酶
C、CO2
D、神经递质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,请回答下列问题:
(1)①②过程使用了
 
酶,以使植物原生质体相互分离.
(2)过程③在化学药剂
 
的作用下会发生细胞融合.
(3)过程
 
应用的细胞工程技术是植物组织培养技术;若要制备该杂种植物的人工种子,可将愈伤组织转接到含有不同激素成分的培养基上,诱导其再分化成
 
,再包裹合适的人造种皮等.
(4)植物体细胞杂交的研究在克服不同生物
 
方面,取得了巨大突破.

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠的长尾与短尾(相关基因T、t)是一对相对性状,黑色与褐色(相关基因R、r)为另一对相对性状.其中一对等位基因位于常染色体上,另一对等位基因位于X染色体上.多只基因型相同的褐色短尾雌鼠和多只基因型相同的褐色短尾雄鼠分别交配得到的后代统计如下表:
褐色短尾褐色长尾黑色短尾黑色长尾
雄鼠74762624
雌鼠1510490
(1)这两对相对性状中,显性性状分别为
 

(2)控制小鼠的黑色与褐色这一对相对性状的基因位于
 
染色体上.
(3)写出雌雄亲本小鼠的基因型
 

(4)在上述子代中,杂合褐色短尾雌鼠占全部子代的比例为
 

(5)上述子代中所有的短尾雌鼠与长尾雄鼠杂交,后代雌鼠中短尾小鼠所占比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

比较生长素和生长激素的特点,错误的是(  )
A、都是由内分泌腺分泌的
B、对生命活动具有调节作用
C、在体内含量较少
D、都是由活细胞产生的

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