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    下列关于达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较的叙述中，正确的是（　 ）

    ①现代生物进化理论不能解释生物的多样性和适应性，而达尔文自然选择学说能够解释　②现代生物进化理论深入到分子水平研究遗传和变异，以种群为基本单位研究生物的进化，达尔文自然选择学说则不是　③现代生物进化理论以达尔文自然选择学说为基础，极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说　④二者都认为生物是进化的

    A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

     

    A

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    科目：高中生物 来源：讲与练·高三生物 题型：043

    图中的小圆圈表示物种，箭头表示物种的变异，箭头上有两条短线的表示被淘汰的变异个体。请据此图回答下列关于达尔文自然选择学说的问题。

    （1）此图说明了一个什么观点？________。

    （2）图解中为什么有的箭头被淘汰？________。

    （3）图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么？________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    下列关于达尔文自然选择学说的意义的叙述中，不正确的是

    [　　]

    A．最早提出了完整的生物进化理论

    B．对生物进化的原因提出了合理的解释

    C．能科学地解释生物的统一性和多样性

    D．为辩证唯物主义世界观提供了科学武器

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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    下列关于达尔文自然选择学说的意义的叙述中，不正确的是

    [　　]

    A．最早提出了完整的生物进化理论

    B．对生物进化的原因提出了合理的解释

    C．能科学地解释生物的统一性和多样性

    D．为辩证唯物主义世界观提供了科学武器

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    科目：高中生物 来源： 题型：043

    以下图解中的小圆圈表示物种，箭头表示物种的变异，箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。请根据此图解回答下列关于达尔文自然选择学说的问题：

    （1）此图说明了一个什么观点？_________________________________。

    （2）图解中为什么有的箭头被淘汰？_____________________________。

    （3）图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么？_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图中的小圆圈表示物种，箭头表示物种的变异，箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。?

    请根据此图解完成下列关于达尔文自然选择学说的问题：?

    (1)此图说明了一个什么观点？?????

    (2)图解中为什么有的箭头被淘汰？?????

    (3)图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么？???

     

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