蜂种 细胞种类 | 蜂王 | 工蜂 | 雄蜂 |
A类细胞 | 4个染色体组 | 4个染色体组 | 2个染色体组 |
B类细胞 | 2个染色体组 | 2个染色体组 | 1个染色体组 |
C类细胞 | 1个染色体组 | 1个染色体组 | 1个染色体组 |
A. | 蜂王和工蜂为二倍体,雄峰是能产生正常配子的单倍体 | |
B. | 蜂王产生配子的过程中出现同源染色体的分离现象 | |
C. | B类细胞指的是不分裂或暂不分裂的体细胞 | |
D. | 蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,而雄峰是由未受精的卵细胞发育而来 |
分析 蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来,细胞中含有两个染色体组,属于二倍体;而雄蜂是由卵细胞发育而来,体细胞中含有一个染色体组,属于单倍体.
因此根据表格中染色体组的个数可以确定,A类细胞为处于有丝分裂后期的细胞,细胞中的染色体组个数加倍;B类细胞可表示未分裂的体细胞或处于有丝分裂前期或中期的细胞;C类细胞表示产生的生殖细胞.
解答 解:A、蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来,细胞中含有两个染色体组,属于二倍体;而雄蜂是由卵细胞发育而来,属于单倍体,并且能够产生正常的配子,A正确;
B、蜂王为二倍体,可以进行正常的减数分裂,在减一后期时发生同源染色体的分离,B正确;
C、B类细胞中的染色体组和正常体细胞相同,可以表示不分裂或暂不分裂的体细胞,也可以表示有丝分裂间期、前期、中期或末期的细胞,C错误;
D、蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,而雄峰是由未受精的卵细胞发育而来,D正确.
故选:ABD.
点评 本题考查蜜蜂繁殖和单性生殖、染色体组等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来 | |
B. | Ⅲ是农杆菌,通过步骤③将目的基因导入植株 | |
C. | ⑥上三个相邻的碱基构成反密码子,并可以与⑤tRNA的密码子碱基配对 | |
D. | ①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该物质是一种高能磷酸化合物,其分子内有3个高能磷酸键 | |
B. | 在细胞代谢旺盛与缓慢时期,细胞内该物质含量差别不大 | |
C. | 在绿色植物的叶肉细胞内,该物质的合成场所有多处 | |
D. | 该物质的水解时,消耗水同时必须要相关酶的催化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ阶段在类囊体膜上进行,Ⅱ阶段在叶绿体基质中进行 | |
B. | 图中Ⅱ阶段的变化很可能是降低光照强度引起的 | |
C. | 图中物质甲转变成乙需要光反应提供的ATP和还原态H | |
D. | Ⅱ阶段的光饱和点比Ⅰ阶段低 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对小肠严重吸收不良的病人,可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如右图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起
A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降
B.甲、丙、丁的种群数量均增加
C.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加
D.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com